5年 社会見学ー工場の中を見学ー

朝日新聞京都工場に着くと、朝日新聞の職員さんのお出迎えが

記念撮影を撮ったあと、工場の中を案内していただきました。

大きな印刷紙やとても速いスピードで印刷される新聞などに
「すごい」と興奮した様子でした。

新聞がどのように作られているのか理解を深めていました。

5年 少し早めのお弁当２

お弁当を楽しむ子どもたちです。

5年 社会見学ー電車で移動ー

朝日新聞京都工場へ行くために電車に乗って移動しました。

電車が来るまで時間、とてもワクワクしている子どもたち。
電車の中では静かに過ごし、さすが高学年と思えるような行動をした子どもたちでした。

5年 少し早めのお弁当１

社会の授業の一環で、朝日新聞京都工場へ社会見学をしました。

お昼に行くため、今日は少し早めの昼食をとる子どもたち。
グループになってお弁当を楽しみました。

【4年生】感動を言葉に

国語科の学習では、心が動いたことを詩に表現する学習が始まりました。

1時間目は、図書館での読聞かせをしてもらいました。

その本は、主人公が悩みながらも詩を書いていくお話で、4年生にぴったりの本でした。

主人公がしたことと同じように、グループに分かれ、詩の作成体験もしました。

子どもたちは知恵を出し合い、グループで詩を作り上げていました。

次の時間からは、個人での作成になります。

素敵な詩が完成するといいですね。

【4年生】版画の下描き

図工の時間には、版画の板へ下描きをしました。

4年生のテーマは運動会の自分です。

運動会で着たかっこいい衣装を纏った自分を版画で表します。

どんな作品になるか楽しみです。

【4年生】掃除の達人へ

総合的な学習の時間には、健康な生活に欠かせないとして、

そうじの仕方や意義について学習をしています。

今日は、そうじをした後に見えないよごれがあるかを調べることになりました。

普段、手に触れる部分を中心に汚れチェックをします。

結果は来週になりますが、こどもたちは早くも、

「汚れが出てきそう。」「早くそうじをしたい。」と、

そうじへの意欲を高めていました。

にこポカ2年生〜心にのこったところを交流しよう〜

国語「わたしはおねえさん」を読んで．「不思議だな！」「おもしろい！」「分からない！」「びっくりした！」ところを自分の理由をもとに考えていました。

「自分にも年下のきょうだいがいるので、すみれちゃんの気持ちがわかります。」
「なんでも歌にする！ところは、よく分かりました。」
など、自分の考えをもとに話すことができました。

にこポカ2年生〜みんなで 楽しい会を〜

ハッピー係からは、じゃんけん列車の出し物。みんなで盛り上がり、最後に勝った子は、とてもうれしそうにしていました。けれど「負けた人にもプレゼントがあります」と・・・
紙を開けると「次もがんばろう！」などのあたたかいメッセージが書いてありました。

ハンカチ落としやいす取りゲーム、子どもたちが自分たちで楽しくするためによく考えて準備をし、進めていました。

にこポカ2年生〜みんなで 楽しい会を〜

「おたんじょうびおめでとう！」と楽しいお誕生日会がはじまりました。

みんなで作った花道をお誕生日のお友達に通ってもらい、みんなからのメッセージが入った賞状を渡しました。賞状を手にすると「大切にします」や「ありがとう！」とうれしそうにこたえていました。

各係からの出し物もありました。本係からは「手作り紙芝居」をしてくれました。お誕生日がテーマになっており、雰囲気がより高まりました。