5年生 実験計画も自分たちで！

理科の実験では、
電磁石の磁力を強くするための実験に挑みます。

3年、4年で学んだことを活かして予想をし、
実験計画も自分たちで考えます。

うまく実験ができるかな？？

令和5年度全国学力学習状況調査分析

今年度6年生を対象に行われた全国学力学習状況調査を分析したものを学校便りに掲載しました。
葛野だより1月号

６年 プレ中学生２

　学校紹介の後は、授業体験です。
　１組は「技術」の学習をしました。どのグループが１番竹ひごを使って高いタワーを作れるか競いながら、丈夫な構造について考えました。

5年生 版画にリベンジ！

2学期に取り組んだ版画を、
3学期にももう一枚、チャレンジします。

前回の失敗を活かしたり、
違う色でチャレンジしたり…

より素敵な作品になりますように！！

5年生 これで自分も大谷翔平選手！？

大谷翔平選手のグローブが届きました。
それを各クラスで回し、触ったり、つけてみたりしました。

「軽い！！」「あ！サインがある！」など、子ども達も笑顔でした。

素敵な体験ができましたね。

６年 プレ中学生５

　授業体験の後は、部活動見学です。
　文化部も運動部も種類が豊富で、どの部活動も楽しそうに活動している先輩たちの様子が印象的でした。子どもたちは、どの部活動にもよさがあり、どの部活動に入ろうかとても悩んでいました。
　４月からの中学校生活がより身近でに感じたようで、不安よりも期待が大きくなった時間となりました。

６年 プレ中学生４

　３組は理科の学習です。空気の重さと力の関係について学習しました。目に見えない空気には重さがあり、とても大きな力が働いていることを実験を通して感じることができました。

６年 プレ中学生３

　２組は「数学」の学習です。１２種類のブロックを組み合わせて長方形を作る図形の学習をしました。とても難しかったようですが、ねばり強く学習に取り組むことができました。

６年 プレ中学生１

　今日は午後から西京極中学校へ行き、話を聞いたり、授業を体験したり、部活動を経験したりしました。
　学校紹介の時間には、児童会の生徒が漫才をしながら楽しく教えてくれました。３校の小学生を目の前にして、堂々と漫才をやりとげる姿は圧巻でした。学校のことも詳しく分かり、子どもたちも中学校生活がより楽しみになったようでした。

2年生 パスゲーム

パスゲーム（２）の学習が始まっています。声をかけ合ったり、周りをよく見て動いたりと、前回の学習に比べて上手に試合を進める姿が見られました。みんなで友達の良い動きをたくさん見つけ、試合に生かしていきたいと思っています。