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最新更新日:2024/07/19 |
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6年生 社会科〜世界の未来と日本の役割〜![]() ![]() 今日の給食![]() 切干大根のいためナムルは、切干大根とほうれん草が入っており砂糖・しょうゆ・お酢で味付けをしています。シャキシャキとした食感がとてもおいしい一品です。 ふりかけ(しそ)は、ご飯の量に合わせて味の調整をしながら食べました。しその味でご飯もよくすすんでいました。 6年生 国語科〜今、私は、ぼくは〜![]() ![]() 6年生 社会科〜世界の未来と日本の役割〜![]() ![]() 6年生 最高学年としての学校生活![]() ![]() グラタン![]() ![]() ![]() ペンネの豆乳グラタンは、新町小のみんなの好きな給食ランキング第3位にも入っている大人気のメニューです。豆乳の優しい甘みとベーコンのうま味がマッチしています。スチームコンベクションオーブンを使い、表面をカリッと焼いています。 グラタンはフランスの料理です。これまで給食で食べた色々な国の料理も思い出しながら食べました。「給食で、中国の料理としてチャーハンはどう?」「ベトナムの料理でフォーも食べたい!」など色んな国の料理も思い浮かべながら食べていました。 1年 校内作品展を鑑賞しました![]() ![]() 栄養たっぷり大豆![]() ![]() 大豆とツナのドライカレーの具をごはんの上にのせて食べます。大豆は、たんぱく質やカルシウム、鉄が多く栄養たっぷりです。「大豆は、畑の肉って呼ばれるよね!」と言っていた子もいました。カレー味でご飯もよく進み、おいしく食べられました。 おひさま学級 国語「していることば(動詞)を見つけてあらわそう!2」
この学習は、おひさま学級6人で力を合わせないと100階まで進むことができないこと、お話を読み進めていくと、主人公の成長の姿が見られること、そして、挿絵の様子を見て、様々な動詞を知り、動詞を入れた文を作ったりお話をしたりする力がつくこと等のねらいや意図をもちながら継続的に学習しました。
100階まで学習した後に、子どもたちから「もう一度お話を自分たちで読みたい!」という声があがり、上級生が自主的に読み聞かせを行っており、ほほえましかったです。次回の学習からは、学習したことをまとめ、「していることば絵本」を作っていきます。今後の学習も楽しみです! 教室に、100階までのキャラクターが登場し、子どもたちは喜んでいました! ![]() ![]() おひさま学級 国語「していることば(動詞)を見つけてあらわそう!1」![]() ![]() ![]() ついに今週、100階まで学習することができ、子どもたちは、とても嬉しそうでした!! |
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