6年生 私たちにできること

　理科の学習では，環境問題について調べ，模造紙やタブレットにまとめています。問題が起きる原因や現状から解決策を考えました。

6年生 感謝をこめて

　先日，今年度最後の授業参観がありました。6年生は国語の学習で「家族へ感謝」をテーマに，普段口にできない思いを感謝状に書き表し，一人ずつ発表しました。
　時折，想いがあふれ，言葉に詰まってしまう姿もありましたが，言葉にして伝えることができてよかったです。
　

★２月２２日（木）今日の給食

今日の給食

★麦ごはん
★牛乳
★高野どうふと野菜のたき合わせ
★ほうれん草のおかか煮

ほうれん草のおかか煮は昆布で取っただしに醤油・みりんを加えて煮汁を作った後ゆでたほうれん草を加えて煮、最後に花かつおを加えて仕上げています。
最後に花かつおを加えることで昆布のだしにかつおのうま味も加わり料理がよりおいしくなっています。

3年 校外学習に向けて

校外学習に向けて、早めにお弁当。お弁当のご準備、ありがとうございました。帰校予定は１５：３０ごろです。

6年生 部活動お別れ会３

　絵画・イラスト部の様子です。これまでたくさんの作品を作ったようで，すべて見せてくれました。最後の活動は消しゴムはんこを作っていました。

6年生 部活動お別れ会２

　陸上部の様子です。１チーム７人のリレーをしました。先生達が必死で走りましが，６年生はやっぱり速いですね。

6年生 部活動お別れ会１

　今日は６年生にとって最後の部活動となりました。６年生対先生チームでバレーの対戦をしました。みんなでボールが繋がると楽しいですね。

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜食育 おかしの役割って〜

　おかしの役割について考えました。正しい量と時間を意識しながらおやつを食べましょう♪
　ランチルームで給食も食べました♪

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜参観日 ありがとうございました〜

　4年生参観日は保護者参加型でした。たくさんのご参加ありがとうございました♪

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜社会 ゆたかな自然を生かす宮津市〜

社会の最後の単元，宮津市の学習がはじまりました。天橋立がどんなところか学習した後，今日は４０年前の天橋立との比較をしました。どんな違いがあったでしょう？そして学習した後に出てきた新たな疑問が・・・！