３年生『OLA！！』

６年生を送る会に向けて出し物の練習中です。
笑顔いっぱいで体を大きく動かしながら子どもたちは踊っています。
６年生がどんな顔をしてくれるか…。
もう今から本番が楽しみですね！

3年生『これがわたしのお気に入り』

国語科「これがわたしのお気に入り」の学習の様子です。
紹介文を下書きした後、友だちからアドバイスをもらいました。
「段落を変えた方がわかりやすいよ」「文末がです・ますになっていないよ」など書き方を中心に伝え合っていました。

３年生『インタビューありがとうございました』

総合的な学習の時間「川岡東探検隊」の学習の様子です。
地域のいいところ探しでお世話になったお店や施設に、インタビューを通してまとめたものの発表と、お礼の気持ちを伝えに行きました。
お店や施設の特徴や工夫だけではなく、人の素晴らしさにも気づくことができました。
そのことを次は参観でもがんばって発表したいですね。

３年生『朝のあいさつ運動』

朝のあいさつ運動の様子です。
天気はあいにくの雨でしたが…。
どんよりした天気を吹き飛ばす元気なあいさつを見せてくれました。
朝からとても気持ちいいですね！

３年生『くぎうちトントン』

図画工作科「くぎうちトントン」の学習の様子です。
板に絵を描き、くぎを打ってコリントゲームを作っています。
初めてのくぎ打ちに子どもたちは大興奮！
完成した人は友だちと作品を交換し、ゲームを楽しんでいました。

２月児童朝会 ３

　最後に「全国教育美術展」と「教育美術展覧会」の表彰がありました。表彰されたみなさん、おめでとうございます。

　児童朝会は、本部委員会の児童を中心に進められています。毎回きちんと進行されていて、すばらしい姿を見せてくれています。それができる裏側には、事前にしっかりとした打ち合わせ・リハーサル、事後の振り返りがあります。最後まで「ちゃんとやりきる」ことが大事ですね。

２月児童朝会 ２

　本部委員会からは、全校で楽しむ企画として「頭おしりゲーム」の紹介がありました。とても楽しそうなゲームで、みんなは、早く始めたそうに聞いていました。クラス対抗ゲームとして、３月に行う予定です。

　ルールは、頭の文字とおしりの文字の間の文字数が得点になります。どのような言葉があるのか、今から考えたり、調べたりするのもいいですね。

２月児童朝会 １

　２月２６日（月）　児童会の本部委員の司会のもと、２月児童朝会を行いました。

　まず最初に、以前紹介された「児童会の歌」を全校そろって初めて歌いました。これからも全校みんなで歌える機会を増やしていけたらいいですね。

　続けて、「京キッズ会議」の振り返りで話した川岡東小学校の取組の報告がありました。他校の取組への感想もあり、良いところはどんどん参考にしていきたいですね。

２年生 読書週間「本の紹介、読み聞かせ」

　現在、読書週間中で、クラスの子ども達も普段より意欲的にたくさんの本を読んでいる様子が見られます。

　そして、昨日図書館司書の池地先生に、本の紹介と読み聞かせをしてもらいました。

オオカミが出てくる本をテーマに、本を読んでもらい、興味津々で楽しそうに聞き入っていました。

また、本の紹介では、お話の結末は言わずに、後は「また読んでみてね」ということで、

気になっている子も多く、これから自分で本を取ってたくさんの本を読んでほしいと思います。

２年生 算数「はこの形」

　算数で「はこの形」の学習をしています。

はこに面はいくつあるのか、辺はいくつか、頂点はいくつあるのか、

など、箱を紙に写したり、実際に箱を作ってみたりして、

学習を進めていました。


そして今回は、ひご（ストロー）と粘土玉を使って箱の形を作る学習をしました。

ひごは何の役割で、どんな長さが何本いるのか、

粘土玉は何個いるのかなど、ペアで話し合いながら、協力して学習を進めている様子がみられました。

実際に作ることで、理解も深まり、楽しく学習ができて良かったです。