新年 おもちつき大会

　　

ＰＴＡあいさつ運動

１月９日（火）３学期始業式の朝、ＰＴＡ本部の皆さんが、子どもたちの登校の様子を見守ってくださるとともに、温かい声かけをして、子どもたちを迎えてくださいました。

ＰＴＡ宇多野小ピカピカプロジェクト

「宇多野小ピカピカプロジェクト」ということで、ＰＴＡの皆さんに大掃除を手伝っていただきました。階段の踊り場の上や窓の高いところなど子どもたちだけでは普段できないところの掃除をしていただきました。
　おかげさまでいつもの大掃除以上に学校がきれいになりました。参加していただいたＰＴＡの皆様、お忙しいところ、ありがとうございました。

３学期始業式

３学期始業式を行いました。
みんなで校歌を歌い、校長が３学期の行事や新年の目標をもつことのお話をしました。苦手なことにもがんばって取り組んでいきたいと話をしてくれた児童もいました。

３学期は、約５０日しかありません。あっという間に過ぎてしまうので、見通しをもって取り組んでいってほしいと思います。学年のまとめをしっかりとして次の学年への準備期間としてほしいです。

次に、３学期から宇多野小学校に来てくれた転校生の紹介をしました。初めての学校で緊張した面持ちでしたが、早く慣れてくれるようにみんなで支えていきたいです。

最後に、担当の教員から、冬休み明けのくらしについてのお話もしました。冬を健康に過ごすためのヒントをあいうえお形式で話しました。保健室前にも掲示しています。

２学期終業式

２学期終業式を行いました。
みんなで校歌を歌い、校長が２学期をふりかえるお話をしました。心に残った出来事について話をしてくれた児童もいました。

２学期は、運動会や山の家宿泊学習など、たくさんの行事があり、それらの活動を通して、みんなが成長したことを伝えました。

そして、６年生の演劇鑑賞での素晴らしい態度にふれ、「ＴＰＯ」の紹介もしました。場面や相手に応じた言葉遣いや行動をすることが大切です。それが相手を思いやることや大人になることにつながります。自分がしたいように振る舞うだけではなく、相手や場に応じて行動できるようになってほしいと思います。冬休みもそんな場面がたくさんあるのではないでしょうか。

また、担当の教員から、冬休みのくらしについてのお話もしました。「４Ｋ（交通安全・お金・火事・健康）」に気をつけて過ごしてほしいと思います。

１月９日の３学期始業式で元気な子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

６年 総合 着付け体験

着付け体験では、６年生が一人ひとり着物を着せて頂き、草履をはいて福王子神社まで歩きました。

普段触れることの少ない着物を着ることができるということで、朝からドキドキしている様子でした。実際に着てみると、洋服との違いに驚いたり、帯をしめることで背筋が伸びることを実感していたりと、伝統的な日本の衣装を楽しんでいました。

２学期に体験した京都の伝統文化を、３学期にまとめたり、更に調べたりしていきたいと思います。


【６年生児童の感想】
今日は着付け体験をしました。普段は着ることのできない物を着てみて、新しい発見があり、貴重な体験になりました。６年生になって、伝統文化や歴史などに触れることが多くなりました。３学期もいろんな文化に触れ、様々な体験をし、それを学習に生かしていきたいと思います。

2年 生活科 ぐんぐんそだて おいしいやさい

　生活科「ぐんぐんそだておいしいやさい」で、さつまいもクッキングをしました。さつまいもは、しばらく寝かせると甘みが増すそうです。
　今回はそれを確かめるための２回目のクッキングです。１２月のはじめに収穫したばかりのサツマイモで作ったふかし芋と今回のふかし芋の味を比べます。前回もとても甘かったので、今回は、さらに期待が膨らみます。
収穫してしばらく寝かせたサツマイモの味は、どうでしょうか！
「前より甘くなって、口にいれたらとけた。」、「とってもおいしいね。」、「なんで、甘くなるのかな。」
　本当においしくなっていることにおどろいていた子どもたちでした。

2年 図画工作科 つないでつるして

　図画工作科「つないで　つるして」の学習で、協力して新聞紙アートを作りました。どんどん伸びていく新聞紙にいろいろな飾りを作ってつるしました。いつもの教室が大変身です。出来上がった空間を床に寝転んで眺めたり、くぐったり、またいだりと、体を使って楽しみました。

2年 国語科 図鑑を使って調べよう

　国語科で図鑑の使い方についての学習を、学校司書の先生にしていただきました。使った図鑑は昆虫図鑑と植物図鑑です。
　子どもたちは、コオロギの鳴き声を手掛かりに学名を調べたり、チョウの季節ごとの色の変化を調べたりしました。図鑑には、正しい名前だけではなく、体長や分布、成虫が見られる時期、鳴き声などが分かりやすくまとめられていることも分かりました。
　キンモクセイを調べた子どもが
「キンモクセイの横に、ギンモクセイがある。初めて知ったよ。見て見て。」
と、嬉しそうに話していました。
　調べた事柄だけではなく、そのページにある新しい情報に触れることができるのも、図鑑のよさですね。わくわくします。
「もくじ」から調べる方法と「さくいん」から調べる方法について楽しく学ぶことができました。
　これからの学習に生かしてほしいと思います。

【おおぞら】巨匠展に向けて

巨匠展に向けて双ヶ丘中学校ブロックと
京都京北小中学校の友だちと一緒に作品作りをしました。
紙粘土を使って人形作りをしました。