【３年生】プログラミング学習

ブロック型プログラミングツールを使って，多角形の辺にいるロボットを動かすプログラムを考えました。

角度や分度器の使い方などは未修ですが，さまざまな角度を試して動かすことを楽しむ姿が見られました。

【５年生】自分の提案をスピーチしよう！

今日は提案したいことをスピーチしている自分を動画撮影しました。
その動画を客観的に見たり、友だちから助言をもらったりしながら、
「説得力のあるスピーチ」とはどのようなものかを考えていきたいと思います。

【５年生】係活動〜マンガ係〜

休み時間などのあいている時間に係活動を行っています。
しっかり継続して活動を行っていることがステキだなと思います。
あと２０日ほどですが、５年生の係活動も頑張ってほしいです。

【５年生】みんなの日〜「自分らしさ」って〜

今日のみんなの日は、各学年で考えた「自分らしさ」についての発表を聞いて、学校全体で交流しました。
子どもたちからは「決めつけることをなくしていきたい」「自分の好きなことも友だちの好きなことも大切にしたい」などの意見が出ました。
子どもたちの素直な意見がたくさん出たみんなの日でした。

大繩大会【３年生】

　今日の中間休みは「大繩大会」が行われました。各クラス休み時間を使って練習してきた成果を発揮して、全力で頑張りました。楽しい思い、悔しい思い、頑張りなどさまざまな思いを抱えていると思いますので、また感想をお家で聞いてあげてください。

みんなの日【３年生】

　今日の１時間目は「みんなの日」があり、男女平等をテーマに各学年で学習したことを全校で交流しました。男女に区別はないし、一人ひとり違うからその良さを認め合って、自分らしく生きていけたらいいねということを学習しました。

【５年生】文字の大きさに気を付けて書きました

今回は「あこがれ」という言葉を書きました。文字の大きさ、とめ、はらいにも気を付けながら丁寧に仕上げていました。

【５年生】エプロン作り

上糸と下糸を通すのに苦戦している班がたくさんありましたが、真っすぐぬえるように工夫したり、返しぬいに挑戦したりとエプロン作りに向けて進んでミシンに取り組んでいました。また、折り目をつけるためにアイロンも使用しています。学校で取り組んだことをおうちでの暮らしにも活用していってほしいです。

ものの重さ【３年生】

　今日の理科の学習では、「同じ体積でも物の種類が違うと、重さは違うのだろうか。」という問いについて、実験を進めました。物の素材によって重さが変わったり、金属の方が重たかったりと楽しく学習を進めながら、様々なことに気付くことが出来ました。

【５年生】今日の給食は…？２月１５日

今日の給食は、「麦ごはん」、「とりとすぐきの混ぜごはん」、「切り干し大根の煮びたし」、「豚汁」でした。鶏とすぐきの混ぜごはんの具はごはんに混ぜておいしくいただきました。今日もありがとうございます。