京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/28
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 <学校教育目標> 自ら学び 自ら律し ゆめに向かって たくましく 共に生きる子の育成

なつだ とびだせ☆すなや つちと なかよし

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本日の1・2校時に生活科と図画工作科の学習を行いました。
生活科では、お持たせいただいた容器を使って水を使って夏を感じながら遊ぶことができました。また、シャボン玉も一人一本持って、どこまで高く飛んでいくか、どこまで大きく膨らませることができるか等を楽しみながら取り組んでいました。

その後は、砂場に移動しお持たせいただいた容器を使ってケーキを作ったり団子を作ったり、川を作ったりして砂や土の感触を楽しんでいました。

子どもたちはとても楽しそうな表情でたくさん遊ぶことができました。
お家でもどのように楽しめたのか等を話題に挙げていただけると嬉しく思います。
たくさんのご用意、ありがとうございました。

くるくるクランク

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段ボールに、画用紙を貼ったり色を塗ったりしました。

アイデアの詰まった作品が完成しました。

音楽2

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みんな楽しそうで、笑顔で演奏していてとても良かったです。

担任も聞きに寄せてもらいました。感動しました。

音楽1

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音楽で「ラバーズコンチェルト」の合奏をしました。

それぞれ、楽器を選んで、練習をして完成したようです。


20日(木)5年生「1組 お楽しみ会」その3

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 最後には音楽係の2人がダンスで会を盛り上げてくれました。準備の大切さや大変さはいつも話していますが、今回もそのことを実感しているようでした。それでも、準備を頑張ったからこそ最後に素敵な笑顔が見られました。

クミクミックス

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図画工作科で「クミクミックス」という学習をしました。
ダンボールに切り込みを入れて、組み合わせていきます。
高く組み合わせていくグループ、たくさん組み合わせていくグループなど、それぞれのグループでたくさんの工夫をしながら楽しんでいました。

20日(木)5年生「1組 お楽しみ会」その1

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今日は、話合いや準備を重ねてきたお楽しみ会が行われました。「夏祭り」と称して、係ごとに分かれてブースを作り、来てくれた人をおもてなしするという形式で行いました。

20日(木)5年生 「2組 お楽しみ会」

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「夏祭りをしたい!」という子どもたちからの声があったので…
今日のためにたくさん準備をしていました。縁日のような雰囲気でくじ引のようなものや射的、的あてのようなゲームが盛りだくさんでした。
私も子どもたちと一緒に楽しみました。

ふと全体を見てみると…「あと何分で交代だよ!」「そろそろ片付け始めよう!」そんな声が子どもからあがっていました。終了して元の配置に机を戻した時点でしっかり終了時間の5分前で、子どもたちだけで声を掛け合って、楽しみながらも時間と切換えを大切にしている姿が見られて、うれしく思いました。

食の指導から

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栄養教諭の早田先生から「食の指導」をしてもらいました。
紙芝居を楽しく聞き、スポーツドリンクや清涼飲料水にはたくさんの砂糖が入っていることを学びました。
暑い季節には水分をしっかり取ることが大切です。
今日の学習を生かして、お茶をしっかり飲むことを意識し、ジュースとの付き合い方を考えてもらえればありがたいです。

おおきな かぶ

「おおきな かぶ」の学習の最後のまとめとして、グループごとに音読発表会を行いました。発表までにグループごとにどのような動きをつけたらいいのかを相談して話し合っていました
発表会では、音読の工夫や動きの工夫も見られて子どもたちも発表できて嬉しそうでした。
これからも、たくさん本を読んでいってほしいと思います。

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