最新更新日:2024/09/26 | |
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生活科「御所に行きました」(1年)青空の下で練習すると学校でやるときとは違った気持ちよさがありました。 給食週間「会食の日」(1年)給食週間には班の形で食べる日を設けています。 友だちと顔を見合って、笑いながら給食を食べました。 いつもよりも楽しい給食でしたね。 給食週間「豆つまみ大会」小学校生活最後の身体計測(6年)
小学校生活最後の身体計測があり、1年生から今日までの身体の変化や成長について教えていただきました。これからもまだまだ成長していくみんなですが、そのために大切なのは、「食事」「運動」「睡眠」です。年明けの生活リズム調べでは睡眠不足や運動不足が目立っていました。忙しい日々ですが、自分の「頭」「身体」「心」の健康と成長のためにも、適切な睡眠時間と良質な睡眠がとれるようにしていきましょう。
第2回 京キッズRUN(6年)
11日(日)にたけびしスタジアム京都で、第2回京キッズRUNがありました。御所東小学校6年の代表として、4名が出場しました。メインスタジアムを堂々と走り切る姿はとても頼もしく、レース後は疲れながらもいい表情だったのが印象的でした。普段一緒の校舎で過ごしている御所南小学校と高倉小学校の友達とウォーミングアップしたりレースで競い合ったりするなど、3校の繋がりも見える1日でした。卒業まで残りわずかとなってきました。京都御池校舎の仲間との思い出も増やしていけるといいですね。
全国国語教育研究大会 3全国からお集まりいただいた皆様と国語教育研究会のメンバー、本校の教職員とが共に学びを深めることができ、大変有意義で充実した時間になりました。 今回 学んだことを、日々の授業に生かせるように取り組んでいきたいです。 全国国語教育研究大会 2全国国語教育研究大会 1ゆっくりペースで走ろう(3年)
体育科「ゆっくりペース走」の学習では、3人グループで先頭を変わりながら「みんなで楽しく」4分間走ったり、友だちとペアを組み、2つのグループに分かれ80mのコースを使って4分間走ったりしています。5周ごとのラップタイムをペアが記録しながら自分の目標の周数に向けて走っています。ペアの友だちが走っている時には記録をとりながら、「がんばれっ!この前よりいいペース!」、「ゆっくりでもいいから、走り続けよう」などの励ましの声掛けが自然とできていました。中には一緒に伴走しながら応援する姿も見られました。友だちを思いやることができていました。持久走はしんどいことではありますが、友だちと声を掛け合いながら、自分の記録や目指している目標を打ち破っていくことができました。
馬頭琴(2年)
国語科の時間に「スーホと白い馬」を学習しています。このお話は、「心が切なくなる」「感動する」と心に響くようです。毎時間、その感動を伝え合っています。このお話に出てくる馬頭琴を校長先生から貸していただきました。みんな、興味深々で、馬頭琴の心に響く音色に聴きいっていました。
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