最新更新日:2024/10/02 | |
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【3年生】事故や事件をふせぐ
身近な地域で事故や事件が起こっているのか,「犯罪・交通事故発生マップ」を見て調べました。
同じ左京区内でも死亡や負傷といった交通事故や,窃盗などの事件が起こっていることを知り,とても驚いた様子でした。 こうした事故や事件を防ぐために,誰がどのようなことをしているのか,自分たちに何ができるのか考えていきたいと思います。 【4年生】もののあたたまり方
理科「もののあたたまり方」では、空気の温まり方について実験しました。子どもたちは「足元が冷えるって言うから、上から温まるだろう」と生活の経験から予想をたてていました。
理科だより6年「発砲スチロールカッターを作る」
電熱線に電流を流すと発熱します。
この性質を利用して、発泡スチロールカッターを作りました。 部品を組み合わせて、配線し、回路を作っていきます。 自分で作ったカッターで発泡スチロールから、形を切り出す作業を楽しみながらしていました。 理科だより5年「電磁石を作る その1」
電流を流した時だけ磁石になる「電磁石」を作ります。
まずは、プラスチックの筒に、導線を100回巻いてコイルを作ります。 ほとんどの子が、コイルを巻くのは初めてです。説明図を見て、となりの人と相談しながら一生懸命コイルを巻いていました。 【5年生】電磁石の性質
理科では電磁石の性質の学習をしています。今は実験をするための装置を作っています。今日は100回巻コイルを作っていました。
【5年生】角柱と円柱
算数科学習で、角柱と円柱の学習をしています。今日は角柱の展開図を書いて実際に組み立てました。三角柱はすらすらと書けていましたが、六角柱は少し苦戦していました。次回は円柱の展開図の学習をする予定です。
立春
2月4日は立春でした。
学校の紅梅も開花し始めました。 今日は冷たい雨が降り続きました。 まだまだ厳しい寒さが続きますが、ご自愛ください。 【4年生】豆つまみ大会
1月29日から2月9日は給食週間です。この期間には1、食べ残し・残飯チェック 2、洗った牛乳パックの水が垂れないか、ポタポタチェック 3、豆つまみ大会 の3つの取組をしています。3の豆つまみ大会はクラス対抗で行われました。代表選手たちは、緊張からか、お箸を持つ手が震え、いつも以上に時間がかかってしまったり、豆を落としてしまったりしていました。その様子をみて応援していた子どもたちは、「がんばれ」「落ち着いて!」など、エールを送っていました。
【5年生】家庭科「ミシンにトライ」
ミシンでエプロン作りに挑戦します。
まずはミシンの使い方をマスターしようと頑張っています。 から縫いから始めて、上糸や下糸の準備の仕方を学んだり、 縫う手順などを確認したりしています。 早くエプロン作りに取り組んでいきたいです! 【5年生】メディアリテラシーを育てよう!
社会科の学習では、インターネットなどの情報とどのように関わっていくかについて、話し合い活動を行いました。
学習でタブレットを使ったり、家庭でもスマホなどを使う機会があると思います。今回の学習を思い出して、メディアや情報とつきあっていってほしいと思います。 |
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