最新更新日:2024/09/20 | |
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プログラミング【3年生】
プログラミングの学習では、「Viscuit」を使って学習を進めました。今日は自分でテーマを決めて、原っぱに自分が思う動きをプログラミングしました。手本の動画を見て、いろいろな技術を学んだようで、それを活かしてとても楽しそうに操作していました。
ものの重さ【3年生】
理科の学習では、「ものの重さ」の学習を進めています。形を変えると、ものの重さはどうなるのかを粘土を使って実験しました。小さく分けたり、細長くしたり、丸めたりと自分の好きな形にして調べていました。
【3年生】宝が池のことを発表しよう
総合的な学習の時間に,吉野博士と一緒に取り組んできた,宝が池の自然調べの発表会を行います。
グループごとにどうすれば聞いている人に自分たちの思いが伝わるか考えながら練習を重ねています。 【3年生】健康な生活
3年生から保健の学習を始めています。
清潔と健康のつながりについて,手洗い歌に合わせて動作化しながら学習しました。 給食前や外遊びから帰ったときは,いつもより入念に手洗いする姿が見られました。 【3年生】わたしたちの学校じまん
国語科の学習の様子です。
岩倉南小学校のよいところやおすすめなところを考えて交流しました。 グループに分かれて,よさや思いを伝える発表をしたいと思います。 朝の読み聞かせ
今日のPTAさんの朝の読み聞かせは、6年生でした。卒業前にふさわしい絵本を用意してくださいました。6年生にとっては最後の朝の読み聞かせになります。真剣に聞いていました。
【6年生】SDGs週間【5年生】版画の鑑賞
頑張って作製した版画の鑑賞をしました。
まずは一人ひとりアピールポイントを書いてもらいました。 一人ひとりしっかりイメージをもって作品作りに取り組んでいたことが分かり、うれしかったです。 友だちのアピールポイントをじっくり読んで、真剣に友だちの作品に見入っていました。 【5年生】今日の給食は…?2月16日
今日の給食は、
「味付けコッペパン」「牛乳」「大豆と鶏肉のトマト煮」「ほうれん草のソテー」「チーズ」でした。 「ほうれん草のソテー」は子どもたちに人気のメニューです。 今日もおいしくいただきました!ごちそうさまでした! これが私のお気に入り【3年生】
国語科の学習では、「これがわたしのお気に入り」という学習を進めてきました。3年生で作った国語の物語や図工の絵、立体作品の中で自分が紹介したい作品を選んで、理由とともに紹介をしました。みんなそれぞれ作品絵の想いがあって、紹介文を見ているととても面白かったです。
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