４年生 外国語活動

　２月19日（月）、今日の外国語活動の様子です。

　いろいろなゲームを通して繰り返し聞いたり話したりしています。友だちと正しく言えているか確認しながら学習を進めています。

4年生 体育

今日からソフトバレーボールの学習が始まりました。

まずはラリーが続くように練習しました。

チームの仲間と声をかけあい、勝利を目指していきましょう！

4年生 理科

今日の理科の様子です。
「空気はどのようにあたたまるのか」実験しました。
真剣な顔つきで見つめる子どもたち。

結果はどうだったのでしょうか・・・？
お家でお話を聞いてみてください。

5年 総合【避難所設営】１１

活動も終わり、最後にふりかえりをおこないました。

各班の班長が感想を話し、全体で交流しました。

今日まなんだことを、これからに生かしてくださいね！

5年 総合【避難所設営】１０

保健衛生班は、避難所での感染症対策を話し合い、ルールを決めました。

後半は、新聞紙を使ってスリッパをつくりました。
体育館を歩きまわっていました。

5年 総合【避難所設営】９

総務班は、いろんな避難所のルールを決めたり、1日のスケジュールを決めたり、中心的な役割を担う大切な役目です。

責任感高く、取り組めました。

5年 総合【避難所設営】８

救護班では、実際にケガした時の応急手当の方法を学びました。

身近にある物を使って骨折の処置や、毛布を使って担架をつくったりしました。

5年 総合【避難所設営】７

管理班の活動は、避難者名簿を参考に、けが人や発熱者の整理を行います。

責任感大きい仕事でしたが、頑張りました！

４年生 道徳

　２月16日（金）、今日の道徳では、「思いやり」について考えました。

　学習の初めには、「思いやり」がどのようなものか考えることが難しかった子どもたちも、授業を通して「思いやり」とは何かについて考えを深めることができたようです。自分の家族や友だちだけでなく、知らない人を含めた様々な人の気持ちを想像して行動できる「思いやり」のある子どもたちに育ってほしいなと思います。

5年 総合【避難所設営】６

食料班の活動は、届いた食料をどの順番で配っていくのか、優先順位をつけその理由も話し合いました。後半は、紙でコップやお皿など作りました。