４年 音楽科「日本の音楽でつながろう」

　つくった旋律をペアでつなげたり、重ねたりしたものを発表し合いました。どのような感じがするのか、工夫したところはどこかを伝えた後、演奏をしました。

４年 社会科「府内の特色ある地域の様子」

　舞鶴市についてグループごとに調べたことを交流し合いました。

４年 体育科「とび箱運動」

　ねらい１の時間には、友達の意識するポイントに注目しながら友達の技を見て、アドバイスをし合っています。ねらい２の時間はもう少し場の工夫や話し合いができそうだとふり返っていました。

算数「１００までのかずのけいさん」

32＋５の計算の仕方を考えました。
誰と考えるか、何を使って考えるかは自由にしているので、友達と考える子、教科書をヒントに一人で考える子、自分で考えてみて近くの友達と考え方を比べている子など、一人一人が問題に取り組もうとする姿が見られました。
どのように考えたかを全体で発表しあいながら、「それ、わかりやすい。」「なるほど。」など、友達の考え方に応える姿も見られ、32を30と２に分けて考えると計算できることをみんなで確かめることができました。

【５年】書写 毛筆「あこがれ」

半紙に「あこがれ」の４文字を書きました。

ひらがなの特徴、書き方などを考えながら練習をしました。

文字の形や全体のバランスなど、気をつけることはたくさんありますが、集中して取り組んでいます。

読み聞かせ

学校司書の先生に読み聞かせをしていただきました！『のっぺらぼう』という少し怖いお話です。「うわっ！」と声をあげながらも楽しんで聞いていました。

道徳科「いじわる」

「いじわる」という絵本を通して、いじわるをしないために大切なことは何だろう？とみんなで話し合いました。いじわるな気持ちは繋がっていってしまうこと、言い方で伝わり方はかわってくることなど、いろいろなことに気がついていました。

2年 生活

発表会の最後は、２年生全員でお家の方へ感謝の気持ちを込めて、「ありがとうの花」を歌いました。すばらしい歌声でした。

2年 生活

これまで育ててきてくれたお家の人や先生への感謝の思いも発表している子もたくさんいました。とても感動しました。

2年 生活

これまで、自分はどのように成長したのかや、できるようになったことや、小さい頃の様子について発表しました。