5年 最高学年に向けて…

今日は、新1年生の半日入学がありました。

給食時間に、5年生で体育館の準備を行いました。
新１年生への学校紹介のお手紙も渡せました。

6年生への1歩として、いい姿を見せていってくださいね！

準備ありがとう！！

5年 算数

今日は、三角柱の展開図を書いて、実際に組み立ててみました。

思ったより簡単にできたと感じた子や、意外と難しい…と感じたことはそれぞれでしたね

5年 家庭科

今日はランチョンマットに、ミシンで縫うための線を引きました。

次からいよいよ縫って形にしていきます。
頑張りましょうね！！

5年 本紹介

今日の朝読書の時間に、各学年に国語の学習で作った本の紹介文を届けに行きました。

しっかり伝えられていましたね。

むかしあそび

2回目の昔遊び体験。楽しくいろいろな遊びを友達と楽しみました。休み時間にも楽しんでいる姿があります。

なわとび

体育では、なわとびの学習をしています。両足跳びや片足跳び、2拍子跳びや駆け足飛びなどにチャレンジしています。跳べる跳び方でも、たくさんの回数にチャレンジしています。楽しく活動し、縄の操作や体の動かし方を会得していってほしいと思います。友達と一緒に跳んだり教え合いっこをしたりする楽しさを味わっていってほしいです。

フルーツバスケット

みんなあそびでフルーツバスケットをしました。係の子がいろいろな遊びを毎週呼びかけてくれています。みんなで約束を守って楽しんでいってほしいです。

2年生のまちたんけん発表を聞いて２

行きたくなったお店ややってみたくなったことなどがあった発表でした。

2年生のまちたんけん発表を聞いて１

2年生の生活科の学習発表を聞きました。タブレットに映し出された写真を見ながら2年生が発表する形で街のお店や施設について教えてもらいました。2年生でこんな学習があるんだなと楽しみになった子どもたちです。

いろいろなかたちのかみから

図画工作科で画用紙を好きに切り、できた形から思い浮かぶものを見つけてパスやペンで書き足していきました。みんな進んで紙を切り、「これってなんに見える。」「先生、きつねやで。」「これ船！」「アイスにした〜。」など言いながら楽しんで形から見えてきたものをよりそれらしく見えるようにペンで書き足していました。来週も続きをします。子どもたちの面白い発想が見られるのがまた楽しみです。