４年生 ツルレイシを育てよう

理科の学習で育てているツルレイシが、植え替えできる程度に成長しました。


ツルレイシの香りがして、ツルも出てきています。


これからの成長が楽しみです。

5年生 図工科 鑑賞の時間

　図工の時間に描いた「わたしのスニーカー」の絵を鑑賞しました。
友達の絵のいいところや自分に取り入れたいところを
交流しました。

2年生 かんこく・ちょうせんについて知ろう！

　道徳科の人権学習で
　韓国・朝鮮について学習しました！

　食べ物の違いや、似ているあそびを知って
　「行ってみたいな。」「もっと知りたいな。」
　という気持ちをもつことができました。

４年生 人権学習

６月の人権学習では、韓国・朝鮮につて理解を深める学習を行いました。


自分たちの住む日本の近くにあること、文化や生活様式には、にているところやちがうところがあることなどを知り、

ハングル文字を調べて自分の名前を書いてみました。

2年生 ミニトマトの実…！

　みんなが大切に育てているミニトマトに
　小さな実ができてきました！

　「先生！ミニトマトに実ができている！」
　と、とっても嬉しそうに報告してくれる子もいて
　よく見てお世話しているんだなぁと感心しました。

　これからどうなっていくのかなぁ。

2年生 リレーあそび

　体育の学習でリレー遊びをしています。

　一生懸命チームのみんなを応援したり
　チームで速く走るための方法を考えたり…。

　みんなで話し合うことができる姿は
　とてもかっこいいですね！

3年生 おとなりの国について知ろう

　韓国・朝鮮の家庭や学校の様子について学習しました。日本と似ているところや違うところをたくさん見つけました。
　最近は韓国の音楽が身近にあり、子どもたちも親しみをもっているようでした。

４年生 人権ポスター

図画工作科の学習で、人権ポスターを描いています。

それぞれが「人を大切にすること」について考えたことを

絵と言葉で伝えられるよう、取り組んでいます。

5年生 体育科 プール学習

　子どもたちが、待ちにまったプール学習でした。

プールでの約束事を思い出して、プールに入りました。

水慣れをしてから、ねらい１　泳法に分かれて練習
　　　　　　　　　ねらい２　距離に分かれて練習をしました。

　　自分のめあてをしっかりもって取り組んでほしいです。

【3年生】水泳学習

体育科で水泳学習が始まりました。少し寒かったですが、子ども達は元気に水泳学習を楽しんでいました。