５年【だいすき！】力強く！！

　体育では、「とび箱運動」の学習に取り組みました。高さに挑戦するだけではなく、ふみきり、手の位置、着地など、美しさにもこだわって練習に励みました。
　「５年生になって初めて〇〇ができた！！」と、新しい技を習得した子どもたちもたくさんいました。「もっとこうしたほうがいいよ」と、声をかけあって練習する姿も見られ、みんなでがんばった「とび箱運動」になりました。

５年【うれしい！】給食調理員さんからのプレゼント

　２月１４日の給食はビーフシチュー。給食調理員さんから、ハートのにんじんのプレゼントがありました。「ハートが入ってた！！」と、ハートが当たった子どもたちは大喜び。自分のにも入っていないかなと必死に探している子どもたちもいました。
　食缶にたっぷり入ったビーフシチュー。５年生は今日もペロリと完食。いつもおいしい給食のおかげで、午後からも元気に過ごせました。

５年【かしこくなる】お水から？お湯から？

　家庭科「おいしい楽しい調理の力」の学習で、ゆでいもとほうれん草のおひたしの調理実習を行いました。本来なら６月に学習する内容ですが、家庭科室が工事中だったため、子どもたちにとって待ちに待った調理実習となりました。
　じゃがいもは水からゆでますが、ほうれん草はふっとうしたお湯からゆでます。食材によってゆで時間が違うことを学習しました。ゆでることによって野菜の固さやかさがどのように変化するかを確認するよう伝えると、時計を見ながら「３分たったよ！」「竹串を刺して確かめてみよう！」と、自分たちで声をかけあって協力して活動に取り組む姿も見られました。

3年 【えがおになる】おかしの好きなまほうつかい

　音楽の時間では、「おかしの好きなまほうつかい」のまほうの音を楽器で表しています。今日はその発表の日でした。
　それぞれのグループがどんなリズムにしようか、どこでどんな音を出そうか考えて工夫しており、とても楽しい音楽になっていました。

1年【うれしい！】すてきな作品がいっぱい！

　図画工作科で「かみざらコロコロ」を作りました。
できた作品の鑑賞の時間には、友達の工夫に気付き、褒め合う姿が見られました。
人に認められると嬉しいですね。笑顔いっぱいの時間になりました。

1年【かしこくなる】できるようになったよ！

　生活科で入学してからできるようになったことを考えて、振り返りをしました。
たくさんの「できるようになったこと」が見つかったので、その中から1番伝えたいことを発表することにしました。発表に向けて、台詞や実演の練習を頑張っています。

５年【やさしくなる】もうすぐ最高学年の顔

　今日は今週の金曜日に行われる「校内ラリー」にむけて、たてわりグループで事前打ち合わせを行いました。店番の係を決めたり、どのゲームから回るかを話し合ったりしました。
　先週の６年生との打ち合わせのときは不安そうな顔をしていた５年生でしたが、今日は６年生と同じように低学年に指示を出したり、次に何をしたらよいかを自分たちで考えて動いたり…と、頼もしい姿がたくさん見られました。もうすぐ最高学年！の顔をしていました。

児童会【えがおになる】今週もみんなで「こんにちは」

　計画委員の子どもたちが企画した「あいさつウォーキング」。毎週火曜日のお昼休みに、プール横であいさつをしています。先週も今週も、たくさんの人が一緒にあいさつをしようと集まってくれました。毎週火曜日のお昼休みは、子どもたちの「こんにちは」という元気な声で学校が包まれています。企画した計画委員の子どもたちもうれしそう。あいさつであふれる川岡小学校をめざしていきたいです。

５年【かしこくなる】ねらわれていないかな？

　校長先生と、きらりらいふプログラム「ねらわれていないかな」の学習に取り組みました。巧妙ななりすましの手口に巻き込まれてしまったけいこさんの動画から、なりすましの被害にあわないために、自分たちはインターネットを使うときにどのようなことに気をつけないといけないのかを考えていきました。
　町で出会った知らない人にいきなり自分の名前や住所などの個人情報を教えないように、インターネットの世界でも、知らない人に個人情報を伝えることはぜったいにしてはいけません。インターネットは学校でもいろいろな学習で使用していますが、インターネット上の人間関係には細心の注意をはらい、安全に使用していけるよう、今後も指導を続けていきたいと思います。

１年【かしこくなる】国語科どうぶつの赤ちゃん

　国語科の「どうぶつの赤ちゃん」の学習では、いろいろな動物の赤ちゃんについて調べています。自分たちで本を読み、大事なところを探して書き出しました。調べたことを「どうぶつの赤ちゃんカード」にまとめて、交流する時間が楽しみです。