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最新更新日:2024/06/20 |
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5年 割合とグラフ![]() ![]() 割合の数字を出すための計算に手間取っていましたが グラフの描き方はすぐにできました。 他の学習にもこのグラフを生かしてほしいですね。 ふゆとともだち 1年生
「植物が枯れているね」「生き物が少ない」と様々なことに気が付いていました☆
明日みんなで詳しく交流したいと思います。 ![]() ![]() ふゆとともだち 1年生
みんなで学校の中の冬を見つけに行きました!!
![]() ![]() ![]() みんなで けいどろ!![]() ![]() ![]() 刑事は3人で、みんな必死に走って捕まえていました。 ある刑事3人組は、「4分で全部捕まえる!」と宣言し、 見事時間内に全部捕まえていました。 はあはあ言いながらも楽しくみんなで遊びました。 漢字の学習 1年生
先日、新出漢字が全て終了しました!!
ひらがなから始まり、カタカナ、漢字とみんなで頑張りました☆ ![]() ![]() ミルキーウェイでの買い物に向けて![]() ![]() ![]() 算数の時間にパンの買い物の学習をしました。 お客さんと店の人に分かれて買い物をしました。 実物の硬貨を使い、トングでパンを取って、 トレーにのせたり、代金を支払ったりしました。 「いらっしゃませ。」「おつりは、○○円です。」など 言葉もかけていました。 ミルキーウェイでパンを買うのをみんな楽しみにしています。 図工 ノコギリトントン![]() ![]() ![]() プレゼントづくり![]() ![]() ![]() 体育の準備![]() ![]() 5年 What would you like?![]() would you like とwantとの違いや、I wouldを縮める表し方について知りました。 |
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