【5年生】算数

先日の「速さ」の授業の様子です。
多くの人が知っているゲームである桃太郎電鉄のように，サイコロを振って，何時間が出れば，一度で静岡県につくかということから，時間の求めい方について考えました。

【5年生】大谷グローブ使いました

中間休みと昼休みには大谷グローブを使ってキャッチボールをして楽しんでいました。

【5年生】家庭科 調理実習

先日の調理実習の様子です。
だしの授業では，昆布だし，昆布とかつおのだし，そして更に調味料を加えただしを飲み比べることで，だしのおいしさや調味料の大切さを学びました。
その後，お味噌汁とご飯を作りました。
みんな美味しく食べていました。

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜いざ 日野検定〜

　今までの学習してきた力は発揮できましたか。教室は静かに鉛筆の音が響いていました♪結果をお楽しみに♪

【5年生】大谷グローブ触りました

ついに日野小学校にも大谷グローブがやってきました！
みんながグローブに触れることができる時間では、大谷選手のサインやメッセージを読んだり、嬉しそうにグローブを付けたりしていました。

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜社会 国際交流のさかんな舞鶴市〜

　新単元が始まりました。宇治市に続き、勢いそのままで、次は「舞鶴市と他国との交流」を学習していきます。それぞれポスターやタブレットでまとめていきます♪

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜算数 変わり方〜

　ストローを18本使って長方形を作りました。変わり方に何かきまりがありそうだ・・・

６年生 切り上げ？切り下げ？

　算数では，４年生で学習した四捨五入を使って問題を解きました。「切り上げだっけ？」と悩む姿もありましたが，みんなで解決することで理解できました。

6年生 時間いっぱい

　今日は日野検定がありました。漢字と計算の問題で，チャイムが鳴る直前まで問題を解く姿がありました。また，自分の答えに間違いがないかと何度も確認する姿もありました。

3年 日野検定

がんばって検定に取り組んでいました。今までの学習の成果が発揮できるといいですね。