６年 国語 「利用案内を読もう」

　「利用案内を読もう」の学習で、パンフレットやウェブサイトにどんなことがかかれているかを確認しました。そして、それぞれの特徴やどんなときに使うとよいかを話し合いました。

６年 算数 「円の面積」

　円の面積を求める学習をしています。およその円の面積を求めるために、方眼を使って考えました。それぞれが自分なりの方法で考えることができました。

５年 ひと針に心をこめて

５年生の家庭科「ひと針に心をこめて」の学習の様子です。
今日は、本返しぬいの練習をしました。
子どもたちは、友だちどうしでアドバイスをしながら、丁寧に裁縫をすることができました。

６年 サマーチャレンジ

　夏休み期間に取り組んだ、サマーチャレンジを交流しました。自分が工夫したところや初めて知ったことなどをグループで伝え合いました。

理科の学習

　夏休み前から育てていた、ホウセンカとヒマワリの子葉が、夏休み明けどのように変わったのかをみんなで予想しました。
　「きれいな花が咲いていたよ」
　「茎が太くなっていた」
　と、たくさんの意見が出ました。

リコーダーの学習

　音楽科の学習で、リコーダーの演奏をしました。
　夏休みに練習した曲を、みんなで合わせて演奏しました。

ジョイントプログラム

今日は、ジョイントプログラムを行いました。


子どもたちはテストが終わると、
ほっとしたような表情を見せていました。


夏休みやこれまでに学習した成果を
発揮できたでしょうか。

新しいALTの先生

新しく朱四校に来た
ジョーイ先生と一緒に英語の学習をしました。


今日は、ジョーイ先生の生まれた国のことや
ジョーイ先生の趣味など
自己紹介をクイズ形式でしてもらいました。


子どもたちは積極的に
ジョーイ先生に質問していました。

算数 たし算のひっ算 【２年】

　算数の学習では、「たし算とひき算のひっ算（２）」の学習をしています。今日はたし算の学習でしたが、前回のひっ算の学習より、答えが大きな数になっており、十の位にもくり上がりがあるようになってきました。数え棒などを使ってひっ算の仕方を確認し、くり上がりを忘れないように意識しました。

１年☆いちねんせいのうた

　国語科で「いちねんせいのうた」の学習をしました。
　詩を読みながら、みんなで空をイメージしながら「一」を書きました。
　詩の中にある、「うでをのばし　ちからをこめて」大きな「一」を書きました。