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最新更新日:2025/07/18 |
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1年 生活 お正月あそび
けん玉・おはじき・こま・はねつきなど、お正月あそび・むかしあそびを
楽しみました。 特にけん玉が上手な子がたくさんいました。 しかし、はねつきは、経験した子がすくなく、 初めてやるのが、難しそうでしたが、とても楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() 5年 日本の音階を学ぼう![]() ![]() ![]() 日本の音階は、レとソが使われない「五音音階」 と呼ばれる音階で作られていることを学び、 実際に自分たちでリズムと音を作って確認してみました! 5年 資料とグラフを照らし合わせて パート2![]() 資料とグラフを見てクラスで検証していきました。 残念ながら全問正解のグループは出ませんでしたが、 資料とグラフの照らし合わせるポイントは理解できたかな!? 1年 体育 なわとび頑張ってるよ!![]() ![]() 色々な跳び方や回数にチャレンジしています。 はじめた時より、どんどん跳べるようになりました。 みんなは、かけあしとびが得意なようです。 1年 算数 とけい
時計の学習が始まっています。
何時何分を読めるように頑張っています。 きょうは、友だちと何時何分クイズをしました。 とても楽しんでいました。 ![]() ![]() 5年 資料とグラフを照らし合わせて パート1![]() ![]() ![]() 問題で言われていることが正しいことか間違いかを グループで考え合いました! 資料やグラフをしっかりと読めているかな!? 3年 みんなで教え合いながら!
体育の授業では、「跳び箱」の学習をしています。
自分がしたい技のペアで練習をしています。 みんなで工夫をしながら学習をしていました。 ![]() ![]() ![]() 3年 読書トーク
「ありの行列」で学習したことを生かして、ビックリカードに書いたものを交流しました。
自分で選んだ本と同じものを選んだ友達と交流することで、同じところや違うところなど様々なことに注目していました。 自分の書いた作品にも自信を持っている様子が見られました。 ![]() ![]() ![]() 3年 交流ではっきりと!
国語の学習で、本からおどろいたことをまとめるために、多くの人と交流して理由をはっきりとさせました。
みんな話が本当にうまくなり、短時間で終わらず、理由を問い返したり、意見をまとめたり、とても深まる学習をしていました。 とてもレベルアップしていますね! ![]() ![]() ![]() 3年 校区探検に行きました!
社会の学習で、身の周りの事故や事件を防ぐための工夫について探しに、校区探検に行きました。
毎日通っている通学路でも、たくさん工夫が見られました。 次からさらに調べていきましょう。 ![]() ![]() |
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