最新更新日:2024/10/18 | |
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4年 環境学習
島津製作所の方々をゲストティーチャーにお招きし、環境についての学習をしていただきました。たくさん手を挙げ、自分の考えをしっかり発表する姿がすてきでした。
学習したことは、これからの総合の学習にも生かしていけそうですね! 4年 算数科「表を使って考えよう」
2つの事柄を表す表の数をどのようにして求めるのかを、友達と話し合いながら確かめました。
4年 学級活動「3学期の係活動を決めよう」
3学期の係活動を決めました。今回は時間内に話し合うべきことをしっかりと話し合うことができました。すばらしい!
4年 身体計測
身長や体重をはかりました。2学期より大きくなっていたかな?
3年 体育「ようぐあそび」
棒やフラフープを使って、用具遊びをしています。基本の遊びや自分たちで考えた遊びをしています。人数を増やしたり、動き方を変えたりと、様々な方法で楽しんでいます。
3年 社会「昔の道具」
洗濯板を使っていた時代の人々の様子を知り、その思いを考えるために洗濯板を使って、靴下を洗いました。初めてやることで、楽しみながらやっていましたが、これが毎日になると・・・当時の人々は苦労していたのだと知ることができました。
3年 算数「三角形」
算数では、三角形の学習をしています。「二等辺三角形」「正三角形」はどんな三角形かを学習しました。コンパスを使って、二つの三角形をかけるようになりました。
3年 理科「磁石の不思議」
磁石を使った魚つりゲームを通して、磁石の不思議なところについて考えました。くっつくものとくっつかないものがある、赤色と黒い部分の違いはなんだろうなど、様々な疑問が生まれました。その疑問をこれから解決していきます。
5年 ジョギング
体育では、3分ジョギング→心拍数計測→3分ジョギング→心拍数計測の流れで、計6分同じペースで走ることを目標に頑張っています。まだペースをつかめていない子が多いですが、徐々に自分のペースを見つけていってほしいと思います。
5年 教え合いながら…
算数では、復習プリントをしました。問題を解き終わった子が率先して困っている子に解き方を説明してくれます。助けてもらった子も「〇〇さんのおかげでできたわ!」と。とても温かい雰囲気で教え合いができていて素敵です!
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