理科「もののあたたまり方」

これまでに金属のあたたまり方について実験を通して調べてきました。この日は、液体のあたたまり方を実験しました。温度が上がると色が変わる液体をあたため、液体が対流する様子を観察しました。

算数「調べ方と整理のしかた」

算数では散らばった情報を調べ、表を使ってわかりやすく整理する学習をしています。見慣れない資料をながめながら、求められている情報に注目して整理しています。数え漏れや二重数えなど、苦労しながら整理していました。

５年 円と正多角形

算数科の問題に取り組んでいる様子です。

正多角形の定義扱う問題や円周率を使った計算に取り組みました。
問題文の理解が難しく感じ、意味が分かれば解けていました。

図画工作

１月２５日（木）
オルゴールに絵などをかいています。
友達同士でサインをもらっている子もいました！

今月のもこもこデー！

　今日は、みんなが楽しみにしているもこもこデー！でした。「なぞなぞのみせ」からクイズを3問。その後、「どんぶらどんぶらしちふくじん」を読んでいただきました。

外国語

１月２５日（木）
外国語の授業で、学校生活の思い出を話す学習をしています。
今日は自分達の思い出を英語の文章にしていきました。

５年 わくわく昼休み

いつもより長い昼休みを使い、クラス遊びをしました。

係が企画した遊びを皆で楽しみました。

５年 保健室のお話

身体計測の時間に、保健室から心についてのお話がありました。

思春期には、心がゆさぶられることがあって当然だが、
どのようにすれば健やかに成長できるかを学びました。

ようこそアーティスト 抹茶椀完成

２学期の終わりにろくろを使って抹茶椀を作りました。職人さんにそれを預けたら、釉薬を塗って焼いてくださいました。できあがった抹茶椀を開封してみると、商品のような仕上がりになっていて、子どもたちも担任も感動しました。

宇治茶 宇治製法

社会では古くから受け継がれてきた宇治茶の製法を通して、地域の伝統について学習しています。この日は生葉から宇治茶ができるまでの工程について調べました。昔の製法と今の製法との共通点として「もむ」ことが大事だという発見がありました。