京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/14
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学校教育目標 「自ら学び、未来を創造できる生徒の育成」〜楽しくなければ学校ではない〜

育成合同運動会

 本日、島津アリーナ京都にて、育成合同運動会が実施されました。午前・午後に学校を分けての開催となり、双ヶ丘中は午後の部でした。

 開会式が終わると、50メートル走。みんな一生懸命ゴールに向かって走っていました。そして、玉入れ。かごに向かって投げている姿は、みんな笑顔いっぱいでした。最後にリレー。2チームに分かれての参加でした。バトンの受け渡しもとても上手で、応援席からは黄色い声援が!閉会式も無事に終え、みんなの顔はとても輝いていました。本当にお疲れさまでした!!
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2年生 人権学習

 2年生は本日、人権学習を実施しました。

 基本的人権とは?という基本的なことをまず確認しました。外国人差別について映像を見ながら、気になるところをあげていきました。地球上の人間、一人ひとりの重みは一緒です。国籍で変わることはありません。しっかりと真剣に学習に取り組めていたと思います。
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1年生 校外学習事後学習

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 本日5・6限目の総合の時間を使い、事後学習を行いました。机上で調べた避難経路や避難所を実際に行ってみて、どういった問題点や注意点があるか調査した結果をそれぞれの班がロイロノートを活用し発表しました。
 やはり聴くと観るとでは大違いなことも多く子どもたちは興味深い視線を向けて聞いていました。

1年生校外学習

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 1年生は昨日秋の校外学習に行ってきました。京都中を班ごとにバスや地下鉄に乗って周り、防災学習や歴史学習をしました。
 ここまで総合の時間を使い、もし、将来台風や地震、火事など災害が起こった際に自分や大切な家族の身の守り方や正しい行動の取り方など様々なことを学習してきました。その集大成として、校外学習では京都の観光地の避難経路や避難所の調査をしました。また悠久の時を超えて来た建造物などの歴史も学び、とても有意義な時間となりました。子どもたちは班ごとに、バス路線図や地図を片手に自分の力で京都の町を回ってきました。全生徒が大きなケガやトラブルなく安全に帰ってきたことを本当に嬉しくも誇りにおもいます。
 今回の学習から将来、自分や大切な家族を守り幸せにしていける人になってくれたらと思います。

3年生 人権学習

 一人ひとりの基本的人権を守り、一人ひとりの基本的人権が守られる、そんなクラス・学年・学校・世の中にしたいですね。
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3年生 人権学習

 3年生は人権学習の1時間目でした。

 ロイロノートを使いながら、意見を交流し、実際に差別を受けてきて大変つらい思いをした当事者の映像を視聴しました。静かにそして真剣に、映像を見ていました。何を感じてくれているのかな…自分自身のこととして捉えてほしいな…正しいことを知ることの大切さに気づいてほしいな…と思っていました。
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チャレンジ体験 3日目

 事業所がお休みの人は、今日は図書館の整理をしてくれました。段ボールを組み立てて、リニューアル工事に向けて、本をどんどん詰めてくれました。6割ほどの本を詰めてくれたので、とっても助かりました。ありがとう!!
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チャレンジ体験 2日目

セントラルフィットネス太秦、フレスコ帷子ノ辻店の活動の様子です。
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チャレンジ体験 2日目

ひごつ堂、松本新丸太町店、花市商店の活動の様子です。
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チャレンジ体験 2日目

ライフ太秦店、GU京都アバンティ店、ペットプラス京都イオンモール店の活動の様子です。
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学校行事
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