ふぉ〜ゆ〜4年生 〜国語 漢字辞典の使い方を知ろう〜

はじめての漢字辞典！今日は総画さくいんと音訓さくいんを使って漢字を調べました。最後には漢字辞典早引き大会もしました！

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜社会 京都の地名について知ろう〜

京都の地名を地図帳を使って白地図にまとめました。友だちと協力して調べることができました！

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜みんなで遊ぼう〜

休み時間には外に出て遊んでいます。今日はドッジボールをしました！進んでボールを取りに行く姿がよかったです！

6年生 理科

　早速，実験をしました。安全にろうそくが燃えるときの空気の様子を調べることができました。

6年生 体ほぐし

　初回の体育は体ほぐしをしました。体の動かし方を理解できると運動が楽しくなります。

6年生 時間いっぱいまで

　全国学力・学習状況調査がありました。時間いっぱいまで問題に取り組んだり，見直しをしていたりする姿がありました。

6年生 書写

　「歩む」という言葉を書きました。お手本動画を見ながら筆順や筆の動かし方を確認しました。

★４月１８日（火）今日の給食

今日の給食

★バターうずまきパン
★牛乳
★じゃがいものクリームシチュー
★ソテー

小学校のシチューやカレーに使われているルーは給食室の釜で小麦粉とバター，サラダ油をじっくりと炒めて作っています。
釜でじっくりと炒めて作ったルーをさらに鶏肉や野菜と一緒に煮込むことでとてもおいしいクリームシチューになります。

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜社会 都道府県すごろくをしよう〜

都道府県の地図と八方位を用いたすごろくをしました。とても楽しそうにしていました！

6年生 対称な図形

　6年生の算数は対称な図形から始まります。形に着目し，どんな仲間分けができるかを考えました。みんなで解決していく中で，２つに折ると重なるものや，回すと重なるものがあることに気が付きました。