山の家に行ってきます

明日から、5年生は2泊3日で花背山の家宿泊学習に出発します。5年制からは、どんなことをするのか、どんな楽しいことがあるのか、何をがんばるのかを話してもらいました。

調理計画を立てました

調理実習の調理計画をたてました。

明日は２組が調理実習で、「いろどりいため」を作ります。

仕上がりが楽しみですね。

How many?

今日はALTのジョシュア先生と一緒に外国語の学習をしました。
１〜１０までの数に慣れるために、じゃんけんゲームやミッシングゲームなどをして楽しみました。

23日（水）5年生 学活「学年旗を作ろう」その３

元気な手形がいっぱい入った「学年旗」は、どんな出来栄えになったのでしょうか？本番のお楽しみです。さぁ、本番まであと1日です!!

23日（水）5年生 学活「学年旗を作ろう」その２

3色から自分の好きな色を選んで、旗に押していきます。子ども達の表情を見ていると何だか楽しそうです。

23日（水）5年生 学活「学年旗を作ろう」その１

学年で学年旗を作りました。子ども達のカラフルな手形をあしらったデザインにしました。

きらめき発見ツアー３

帰ってから「１００年後も残したいもの」を絵で描きました。
今日のツアーで「残したい！」と思った場所や、今日は歩いていないけれど好きだという場所などを、子どもたちはうれしそうに描いていました。

きらめき発見ツアー２

「ここはよく行くお店だよ。」「初めて入った。」
たくさんの場所をまわりながら、子どもたちは「１００年後も残したい場所」について考えていました。

図画工作 絵具であそぼう〜きらきら魚を作ろう〜

　絵具を使ってウロコやひれをぬりました。3色選んで単色塗りや混色塗りを楽しみました。

きらめき発見ツアー１

いよいよ３年生からスタートしたきらめき学習。
前回は校歌の意味についてみんなで考えました。
そこから分かった、たくさんの人の思いが詰まった仁和地域。
そんな仁和の町を素敵なまま残していくために、自分たちに何ができるのか。
今日は、「１００年後の町に残したいもの発見ツアー」ということで、実際に地域を歩いてみました。