京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/23
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学校教育目標 「他とつながる力」・「未来を拓く力」の育成 〜果敢に挑戦、知らない自分に会いに行け!〜

【9年生】おいし〜い給食2

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『今日、あなたは「主人公」ですか?

誰かの脇役に甘んじたまま、ただ毎日を送っていませんか?

主人公の座は、与えられるものじゃなくて、つかみ取るもの』

ある雑誌社の記事にこんな言葉がありました。

今日の給食の主役は?多くの人は、「あげたま煮」と答えるのではないでしょうか?

今日の9年生の食べっぷりを見ていると、副菜として出た「だいこんのおかか炒め」も主役の一人ではないでしょうか?

給食には、数えきれないほどの主人公がいます。

彼らは誰一人として、あきらめることをしません。

旬の時期、気温、天候…どんな条件下においても、いつだって、彼らは前を向いて何度も立ち上がり、主菜・副菜の枠を超え、主人公をつかみとってきました。

そんな主菜・副菜の枠を超えてきた奇跡を感じながら、だいこんのおかか炒めをいただきました。

今日の給食は、なんだろう。

【8年生】おいしい給食3

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だしのうま味がしみ込んだ油あげを、卵でふんわりと仕上げることから「あげたま煮」

本日のおいしい給食は、そんな『あげたま煮』!!

油あげは、だし汁とさとう・しょうゆで少し甘めに煮て、野菜はだし汁としょうゆで優しい味に煮ます。

手元に運ばれたお皿を見ると、一度に煮込むことを彷彿させますが…実は、ひと手間・ふた手間かけられた料理だと、皆さんご存じでしょうか?

具材は、別々に煮ることで、しっかりと味がしみ込む工夫がされています。

また、たまごを入れたあとはすぐに混ぜずに、ふたをして弱火で蒸すように煮ます。

そうすることで、口の中に入れた瞬間、ふんわりとした食感と同時に、卵や野菜、油揚げの旨味がお口全体に広がりました。

鶏が一つの卵を産み落とすまでの過程や、広大な大地で栄養をたくさん蓄えた野菜の一生懸命さに、生徒もどこか羨望の眼差しを向けていたように感じます。

食器を返却しながら、「君、今日のあげたま煮は、どうだったかね?」と生徒に声をかけられました。「君…きみ…キミ…黄身…『あ!』」

先に仕掛けてくる8年生、えっぐいぜ…エッグ…『お!』ナイス自分!!

【8年生】ムカイジマン5

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「みなさん、立志作文に書いた内容は覚えていますか?」

昨年度、立志式を終え、最終ステージに上がった8年生!

集会の締めくくりは、自分たちが立てた志に返るコメントで、今年度新たな気持ちでスタートをすることを全体に呼びかけてくれました。

来週から、いよいよ5月!

自分たちが挑戦するYDKと、チームステージで誓った志を胸に、さらなる成長を期待しています!!

『探せ!あたらしい自分、あなたらしい生き方!』
〜どこまでも果敢に挑戦、知らない自分に会いに行け!〜


【8年生】ムカイジマン4

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4組は、先生も協力しながら一緒に意見を出し合っていました!

【8年生】ムカイジマン3

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3組が意見をまとめ、代表委員が発表している様子です。

7年生 今週の道徳

今週の道徳では、「集団の中での自分の役割と責任」をテーマに考えました。
責任の意味をGIGAで調べてくれた人がいましたが、
【引き受けなければならないもの】という言葉がそこに書かれていたそうです。
選ばれた人、選んだ人、どちらの立場からも責任を【引き受け合う】。
そんなことの意味と難しさについて、意見を交わす姿が見られました。
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TS向島ウォークラリーまであと少し!

実行委員は今日も集まってくれました。
今週金曜日の昼休みには、事前リーダー会も実施します。
たくさんの7年生リーダーが活躍できるように、準備してくれる人がいます。
感謝の気持ちとリーダーの自覚をもって、5月1日の本番を迎えましょう!
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5年生 帰りの会

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帰りの会では、その日チャレンジャーだった人を共有しています。
みんなの元気な拍手と「グッジョブ!」の声が響く素敵な時間です。
この調子で毎日たくさんチャレンジしましょう!!

1組 ありがとうカード

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国語の時間に家族に「ありがとう」のカードをつくりました。心をこめて書いたメッセージと折り紙のカーネーションがとてもすてきです。「ありがとう」という言葉とともにプレゼントしてほしいです。
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1組 1年生かんげい会 その3

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最後は4月うまれの友だちの誕生日をみんなでお祝いしました。
5・6年生のみなさん、とてもたのしい時間をありがとう!
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学校行事
2/10 京阪神私学統一受験日(9年)
2/11 京キッズRUN
2/12 建国記念日
2/13 総括考査公示日
2/15 1組マラソン大会
前期選抜学力検査(9年)
2/16 前期選抜学力検査(9年)
1組マラソン大会予備日
健康安全日

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