４年生 理科の実験をしました

　今週の理科の学習では、水や空気をおしちぢめる実験を行いました。水をポンプに入れてぐーっと力を入れても全然動きません。子どもたちは思いっきり力を入れながら、「何で！？」と、とっても楽しそうに実験を行っていました。

４年生 水泳学習の様子

　４年生の水泳学習では、少しずつ息継ぎやビート板なしにチャレンジする子が増えてきています。学習の始めには「水に顔を付けるのが怖いな……。」と言っていた子も、「今日はこれだけできた！」と、毎回の自分のレベルアップを実感している様子です。

　次の学習の時も良いお天気だといいですね。

今日の給食（7月4日）

今日の献立は、

・ごはん
・いわしのしょうが煮
・かぼちゃの煮つけ
・みそ汁
・牛乳　　です。

「いわしの煮つけ」は、身がやわらかく味がよく染みこんでいます。刻んだしょうがと一緒に食べることで、口の中もさっぱりとし、いわしの身を味わっておいしくいただきました。「かぼちゃの煮つけ」は、スチームコンベクションを使って調理しています。かぼちゃの甘みがよく引き立っており、おいしくいただきました。

５年生 社会

社会の学習では、生活と食料生産について学習しています。
スーパーのチラシを見て、どの食料・食品がどこからきているのかを調べました。
ふだん産地を意識することはないので、お肉や野菜の産地を知って、子どもたちも驚いていました。

２年生 小さなともだち 見つけた！

生活「小さなともだち」で、小さな生き物を探しに桂川の河川敷まで行ってきました。
学校で探した時とは大違い！
河川敷に着くとすぐに聞こえてくる虫の声…
頭上を飛び交うトンボたち…
子ども達は早く捕まえたくてうずうず…
たくさんの生き物を見つけて捕まえることができました。
育てられそうなものだけ学校に連れて帰ってきました。
しっかりと観察をして、また自然に返してあげたいと思います。

今日の給食（7月3日）

今日の献立は、

・むぎごはん
・洋風そぼろごはん（具）
・はるさめスープ
・牛乳　　です。

今日の「洋風そぼろごはん」は新献立です。にんにく・しょうがとともにぶたひき肉や野菜をいため、さとう・ウスターソース・しょうゆ・カレー粉で味を付けた洋風のそぼろごはんです。最後に加えたバジルの香りもよく、子どもたちも大喜びで食べていました。子どもたちに人気の献立に、新しいメニューが加わりました！