5年 打楽器でリズムアンサンブル

音楽科で「打楽器でリズムアンサンブル」の学習が始まりました。

1時間目の今回は、どんな打楽器があるかをみんなで考え、仲間分けをしました。

金属で作られている打楽器、2つ以上の音が出せる打楽器など、打楽器にもいろいろな違いがあることを学習しました。

5年 砂リンピックに向けて

10月18日（水）に予定されている砂リンピックに向けて、練習を頑張っています。

1回踊るだけで汗だらけになるようなダンスでも、子どもたちは一生懸命に踊っています。
踊りおわると「楽しかったー！」と元気な声が聞こえ、自然と拍手が起こりました。
常に全力な姿がとてもすてきです。

３年 休み時間に

遊び係さんを中心に、１年生とドッジボールをしました。

３年生は、優しくボールを投げたり、１年生にボールを回したりと、

とても素敵でした。また遊びましょう！

【4年生】

9月も3周目となり2学期の学習も本格化してきている中、

砂リンピックの練習も加わり慌ただしくなってきた学校生活。

そんな中でも、ぞうきんのかけ方で乱れてるのを見かけた1人の子どもが

整理している姿が見られました。

また、靴箱を見てみるときれいにそろえている様子も見られました。

目立つ部分だけでなく、あまり目立たないで頑張っている姿も

4年生として成長してきているのを感じました。

【4年生】砂リンピックに向けて

体育の学習では、砂リンピックに向けての学習がスタートしました。

今日は、初めの1分ほどの踊りを練習しました。

子どもたちの吸収は早く、みるみる踊れるようになっていきました。

これからも練習が続きますが、しっかりと覚えて踊れるようになりましょう。

６年 雨のうた

　「雨のうた」をリコーダーで吹いています。曲想に合わせて吹くことができるように意識することができていました。パートを分けて演奏するととてもきれいでした。

5年 理科「流れる水のはたらきと土地の変化」

理科「流れる水のはたらきと土地の変化」の学習がありました。

グループごとに水槽の中に人口の川をつくり、水を流して土地がどのように変化するか違いを確かめていました。

グループで分担して実験する姿、予想した答えと結果に驚いている姿など、様々な姿の子どもたちの姿が見られました。

１年生 生活科

　夏休みに凍らせていただいていた朝顔の花で、紙を染めました。

　和紙を折って、朝顔の花の色水につけて、紙を開くと・・・

「わあ！できた！」「先生、見て！」「綺麗な模様になった！」
とっても嬉しそうでした。

　たくさん用意していただいて、ありがとうございました。


　

3年 今週のステキ13（9/11-9/15）

授業の中で友達から友達へ発表のバトンを渡すとき、「〇〇さん」と名前だけを呼ぶのではなく、周りから見てもだれがつぎ発表するのかが分かるよう、工夫をしている姿が多くの場面で見られます。

どのようにしているかといいますと…

ぜひ、子どもたちから聞いてみてください。

６年 いちばん大事なものは

　国語の学習で、テーマに沿っていちばん大事なものは何か友達と話し合いました。「たしかにその意見も大事だね。」「友達と比べたらより、自分の考えが明確になったよ。」など交流の良さに気付けました。