◆4年生 算数「小数のかけ算・わり算」

小数のかけ算・わり算の学習も折り返し地点まできました。
友だちの意見を「繋ぐ」を目標に、算数の学習でもそれが生かされているように感じます。筆算の仕方を説明したり、気を付けたいところを共有したり、子どもたちの学び合いが繰り広げられています。
もうあと1週間で2学期の内容が終わりますが、3学期も意識して取り組んでいきたいです。

こばと アオムシが羽化しました

こばと学級で育ててきたアオムシが無事に「ガ」になりました。
畑から新鮮なダイコンの葉っぱをとってきて食べさせ、長さを測ったり
少しずつ変わっていく姿を絵に描いたり、大切に可愛がってきたアオムシは、
少し前から茶色い「サナギ」になって飼育ケースにはりついていたのです。
今日、いつものように様子をみようとふたを開けたら
「飛んだ！」
小さな茶色い「ガ」がひらひらと飛んでセーターにとまりました。
その姿を目を細めて眺め「可愛いねえ。」と言っていました。
１２月の人権目標「どんな命も大切にする」という言葉が頭にうかびました。

３年生 国語科「民話・昔話を紹介しよう」

　国語科で、自分の読んだ民話や昔話を友達に紹介する学習をしました。簡単なあらすじと、自分が気に入った場面とその感想を話しました。友達に「読みたい！」と思ってもらえるように、工夫して話すことができました。

３年生 みんな遊び

　中間休みに、遊び係さん計画のもと、ドッチボールをしました。ボールをキャッチできなかった子にも譲りながら、みんなで楽しい時間を過ごしていました。

３年生 ２学期のまとめ

　２学期の漢字のまとめテストがありました。テスト直前までしっかりドリルでおさらいする子がたくさんいました。自信をもってすらすら書く子、はね・はらいに気をつけて慎重に書く子、それぞれに真剣に取り組んでいました。

５年外国語科

５年生は「What would you like?」の学習を進めています。
１〜１０００までの数字を英語で言えるようになった子どもたち。
今日は、メニューの値段を確かめるための表現を確認しました。
１人１枚持っている食べ物カードの裏には、小さく値段が書いてあります。
教室で出会った友達に「How much is it?」と尋ねられたら「It's　〇〇yen！」と答えます。はじめは少しぎこちない時もありましたが、たくさんの友達と交流することで表現に慣れることができました。

２年英語活動

２年生は「サラダで元気」の学習を進めています。
今日は、数字の１〜１０を英語で言う言い方を確認し、ジャンケンで勝った方が指で作った数を「How many?」と問題にして尋ねる活動をしました。
みんなノリノリでジャンケンをしながら友達と交流し、数字を答えることができました。
次回はサラダを作るために、欲しい野菜の数を答える活動をします。

1年生「たのしいね♪」

国語科「ものの名まえ」算数科「かずあてゲーム」では、遊びながら楽しく学習しました。国語科では、ものの名まえを集めて、お店屋さんごっこをしました。お花屋さん、魚屋さんなど絵カードを作って楽しく対話しました。算数科では、数カードを使って「たし算」「ひき算」のゲームをしました。慣れてくると、自分達でルールを考えて遊ぶことができました。

【５年】ハッピーおはよう

今日は５年生がハッピーおはよう当番でした。朝から、登校してくるみんなに「おはようございます」と元気な声であいさつをしてくれました。

【５年】音楽 記号ビンゴ

今までに習った音楽の記号を復習し、最後にビンゴをしました。４分音符や、メゾピアノなど、「あーこれ！なんだったけ」といいながら、教科書を使って調べていました。