最新更新日:2024/10/03 | |
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5年 What would you like?身の回りの物を例に値段を尋ねい合いました。 繰り返し行っていくうちに、 千以上は何と言うのかなと、疑問を抱くようになってきました。 5年 一版多色版画お互いの作品を見て、 「どうやって着色したの?」と、 工夫に興味をもっていました。 5年 6年生を送る会に向けてきれいな歌声を6年生に届けられるよう取り組んでいます。 5年 伝わる表現を選ぼう言葉選びや、文末表現など、 やさしくなるように工夫して表現していました。 自分で作ったお茶碗でお茶の味は? What's your best memory?自分の思い出を紹介するだけではなく、お互いに質問をしあったりジェスチャーをしたりと既習事項を使ってやり取りを楽しんでいました。 お互いの目を見てスムーズにコミュニケーションをとっている姿を見て、みんなの英語力の高さに感心しました☺ 電気で車を走らせよう!自分たちでためた電気で動かし、レースなどをして楽しんでいました♪ 6年生を送る会の練習2
歌の中に一部アルトのパートがあります。学習発表会でソプラノをうたった子どもや、一度ハモリに挑戦してみたい子どもたちが、進んで下のパートにチャレンジしてくれています。アルトパートの旋律を聞き取りながら覚えています。
6年生を送る会の練習6年生へ「おめでとう」
もうすぐ小学校を卒業する6年生に向けて、掲示物を作りました。子どもたちが作ったお花をたくさん貼付け完成しました。子どもたちは、6年生との思い出をいろいろ思い浮かべながら作ったことと思います。その気持ちが届くといいですね。
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