最新更新日:2024/06/21 | |
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書写
これまでに学習したことを生かして好きな言葉を書きました。
「友情」「結ぶ」などオリジナルの作品になりました。 校外学習のふりかえり
どこでどんな活動をしたのか,自分がたてためあてについてもふりかえりをしています。「友達の素敵な作品を見つける。」「私のお気に入りを見つける。」とめあてを立てた友達は,「おいしそうな食べ物プレートを見つけたよ。お母さんにも教えたい。」と発表をしていました。
第46回小さな巨匠展開催中です
市バスに乗って,の小さな巨匠展の鑑賞に行ってきました。場所は、岡崎のロームシアター京都横,京都市美術館別館です。4日の日曜日まで開催中です。ずっと見ていたい作品ばかりです。是非、足を運んでみてください。
外国語
Unit8「What do you want to be?」の学習でなりたい職業とその理由を伝え合いました。
リアクションしたり、質問したり、会話が続いていました。 1日(木)5年生 「音楽鑑賞教室」
今日は、京都コンサートホールにて、音楽鑑賞教室がありました。
京都市交響楽団の方々による演奏とパフォーマンスでとても贅沢な時間を過ごさせていただきました。 きれいで大きな会場に、楽団のみなさんの明るさに、そして合奏の迫力に、子どもたちは前のめりになりながら楽しんでいました。 そして、「目」で「耳」で「体全体」で一秒一秒、一音一音を全力で受け止めていました。 楽団の方々はもちろん、準備などをしてくださった方々にも感謝の気持ちを忘れずにいられると良いですね。本当に良い思い出になりました。 社会科の学習
6年生は社会科で歴史の単元があります。
歴史の学習では、単元の終わりに新聞を書いています。 1時間で書き終えることができる児童が増えてきています。 避難訓練
体育館に避難して校長先生のお話を聞きました。
「お・は・し・も・て」を大切にしたいですね。 避難訓練
地震を想定した避難訓練がありました。
一時避難では、机の下にもぐって身を隠すことができました。 【4年生】1月31日 ひみつのすみか
図画工作の学習ですみかづくりを始めました。誰のすみかやどういう形にするのかを考えて、木の枝を切ったり付けたりしています。
【4年生】1月31日 チャレンジタイム
分数のひき算の復習にチャレンジしました。明日は分数のテストです!!
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