４年 図画工作科「ひみつのすみか」

　次の時間に使う、材料集めをしました。

４年 体育科「陣取りゲーム」

　陣取りゲーム（タグラグビー）の学習がスタートしました。初めての時間でしたが、どんどん前に進める子が多く驚きました！

４年 持久走記録会に向けて…

　中間マラソン、頑張っています！！！

４年 算数科「分数」

　新しい学習がスタートしました。
　「１より小さい分数を真分数」「１と同じか、それ以上の分数を仮分数」ということを学習しました。

【５年】理科「電磁石の性質」

電磁石と磁石の性質を比べてみました。

磁石と電磁石に同じように鉄を近づけてみたり、方位磁針を近づけてみたりしながら、それぞれの性質について確かめ、結果をまとめていきました。

磁石と同じような性質があるものの、電磁石の場合は回路ができて、電流が流れていないと磁石としてのはたらきをしないということが分かりました。

次からは、電磁石の強さを変える方法を考えたり、N極・S極の引き付ける向きを変えるにはどうすればよいかを考えたりしていきます。

５年 大なわ

　体育のジョギングの後には、大縄跳びにも挑戦しました。２分間で何回跳べるかチームごとに競いました。練習では、「こうしたらいい！」とアドバイスをし合う姿が。みんなで高め合っていけることが素敵です。

５年 ジョギング

　体育のジョギングの学習では、自分のペースがだいぶつかめてきたようで、６分間同じペースで気持ちよく走ることができる子が多くなってきました。

５年 円周率

　いろんな大きさの円の円周をはかり、円周÷直径をして円周率を求めました。どの大きさの円も大体３．１４であることが分かりました。

中間マラソン

持久走記録会に向けて、全児童による中間休みのランニングが始まりました。
寒さに負けず、強い体をつくるために毎日、しっかり走ってほしいと思います。

ただ、体調を崩している人が増えてきました。体の調子が悪い人は、無理をせず、栄養・睡眠をしっかりとって、早く回復するように努めてください。

書き初め展

各学級から入選作品を職員室前掲示板に展示しています。

これからも、心を落ち着かせ、丁寧な文字を書くことを心掛けてほしいと思います。