４年生 図工

　２月５日（月）、今日の図工の様子です。

　今日は、「ほってすって見つけて」で作った作品をみんなで見合いました。素敵な作品ばかりで、「いいとこ、たくさんある！」「もっと書いていい？？」と子どもたちからたくさんの声が聞かれました。

６年 最後の席替え（２組）

　６年生で最後の席替えを行いました。最後の班は、班長会議の中で相談して決めました。
　６年間の最後の班で、たくさん素敵な思い出をつくっていけるといいですね。

６年 ２月の学級目標（２組）

　２月になりました。班長を中心に２月の学級目標を決めました。２月は「積極的に行動しよう」になりました。
　積極的に「あいさつをする」「話し合いをする」「発表をする」をみんなでがんばっていきます。

新１年生へ ５年生より

本日半日入学と学校説明会を行いました。
会場準備をした５年生児童から新１年生の子どもたちへメッセージカードが送られました。
一枚一枚心を込めて書かれたカードです。

お家でゆっくり読んでください。
入学を楽しみにする気持ちが伝わってきます。

5年 図工

作品も順調に作成できています！！！

完成した作品は、29日の作品展で見ていただけます！
楽しみにお待ちください！！！

2年 算数 長さ調べ

１ｍの量感を元に、いろいろなものの長さを調べました。
いきなり長さを測るのではなく、先に長さを予想してから測りました。
予想ピッタリの人もいましたよ。

2年 算数 めざせぴったり１ｍ！

「１００ｃｍをこえる長さ」の学習で、１ｍの長さを予想して紙テープで１ｍの長さをつくりました。
「あと３ｃｍ足りなかった〜」
「１２ｃｍ長かった！！」
「９８ｃｍや！おしい〜」
など、盛り上がりました。この１ｍの量感を元に次の時間はいろいろなものの長さを図ります。

5年 図工

図工の学習では、ミラクルミラーステージに取り組んでいます。

鏡の性質を使って、奥行きのある作品をみんな工夫しながら作っています。
どんな作品が出来上がるのか楽しみです！

5年 最高学年に向けて…

今日は、新1年生の半日入学がありました。

給食時間に、5年生で体育館の準備を行いました。
新１年生への学校紹介のお手紙も渡せました。

6年生への1歩として、いい姿を見せていってくださいね！

準備ありがとう！！

5年 算数

今日は、三角柱の展開図を書いて、実際に組み立ててみました。

思ったより簡単にできたと感じた子や、意外と難しい…と感じたことはそれぞれでしたね