４年 図画工作科「おもしろダンボールボックス」

　今日は、ダンボールを切って形を変えながら、楽しく使える自分だけの入れ物をつくりました。
活動中は友達の作品を見ながら、いいなと思ったところは「これって、どうやって貼ったの？」や「なんで、この色にしたの？」など聞きながら、自分だけの作品を進んでつくっていました。
　子供たちの作品を見ていると、ダンボールの中に文房具を入れたい子は中に仕切りを作ったり、入れる小物の色に合わせて画用紙を貼ったり工夫していました。
　可愛いすてきな作品が出来上がってきています。
　完成をしたら、みんなで鑑賞したいと思っています。
　また、学習後に持ち帰りますので、お楽しみください。

春の昼食会

　6月17日の土曜日に、西京極社会福祉協議会主催の春の昼食会が、本校の体育館で開催されました。地域のお年寄りの方々が集まられ、楽しいひと時を過ごされました。
　本校からは、6年生が参加しました。「翼をください」「ふるさと」の歌のプレゼントをしました。とても美しい歌声で、「ふるさと」では、口ずさんでおられる方もおられました。昼食用のお水を配ったり体育館で一緒にカレーを食べたりしました。また、「西京極わが町音頭」を女性会の方々と一緒に踊りました。
　6年生にとっても、地域の方々とのつながりを感じられるよい機会となりました。

5年 ベースボール

　体育科で「ベースボール」に取り組んでおり、今日が最終日。良い天気のもと、ゲームを楽しみました。守りでは、打たれたボールをキャッチし、１塁へ送球してアウトを取れる場面も増え、攻防を楽しめるまでレベルアップしました。
　守備位置をどうするか？打順は？どこを狙って打つのか？など、攻守において工夫も見られました。

4年生 こころの日

　毎月こころの日では人権に関わる学習をしています。4年生の6月のテーマは「目の不自由な人について知ろう」でした。点字について学習し、点字の本を触ってみたり身の回りにある点字をさがしてみたりしました。
　振り返りでは「勇気をもって声をかけたい。」「点字ブロックの上に自転車などがあれば移動して通りやすくしたい。」「自分も点字を覚えてみたい。」「相手がどうしたいか聞いてから自分ができるサポートをしたい。」など、「もし目の不自由な人と出会ったら・・・」という視点で、自分ができることを話し合い考えました。

4年生 学活「食の指導」

　今日は栄養教諭の先生に食の指導をしていただきました。都道府県のカードを見ながら名産を学んでいきました。今日の給食は梅が入っていました。梅の産地で有名なところは和歌山県。場所はどこだろう？と地図を広げたり国語科や社会の学習とのつながりを意識しながら楽しんでいました。
　今食べているものはどこから来ているのかな？興味が広がる時間となりました。

6年 春の昼食会に向けて

　６月１７日に西京極社会福祉協議会主催の「春の昼食会」が本校の体育館で開催されます。昼食会では、地域のお年寄りに体育館に集まっていただき、催しものを見たり会食をしたりしていただきます。西京極小学校の児童や女性会の方々にも来ていただきます。また、みんなで「西京極わが町音頭」を踊ります。たくさんの方々と一緒に踊ります。
　本校の６年生は「翼をください」と「ふるさと」の２曲を披露します。今日は、体育館で歌の練習をしました。地域の方々じっくりと聞いていただけると、とても嬉しいです。

給食室 6月15日 今日の給食

　〜今日の献立〜

　　☆むぎごはん
　　☆ぎゅうにゅう
　　☆ぶたにくとこまつなのうめいため
　　☆キャベツのすましじる

　「豚肉と小松菜の梅いため」は、みんなが初めて食べる新献立です。豚肉と小松菜・にんじん・たまねぎ・しょうがをいため、暑い季節にも食べやすいように、梅干しを使って味つけをしました。

　やさしく、ほのかな梅の香りが食欲をそそり、一緒に給食を食べた４年２組でもおかわりにはたくさんの手があがりました。

　今日もおいしい給食ごちそうさまでした！

学校運営協議会 総会

　今年度、最初の学校運営協議会の総会を開催しました。学校経営方針や主な学校行事、各部会の活動について説明しました。
　その後、各部会に分かれ、今後の活動について話し合いました。
　PTA・学校運営協議会との連携を図り、魅力ある信頼される学校を目指したいと思います。お忙しいところご来校いただきありがとうございました。

４年 図書館学習

　今日は、１組・２組も図書館学習の日でした。
　学校司書の富崎先生と一緒に、今日もまた新しい本に出会いました。
　今日の天気が曇りのち雨だったので、お天気にちなんで「あらしのよるに」という本の読み聞かせしていただきました。
　登場人物は、自然界では相容れないオオカミとヤギです。
　嵐の夜に、二人は出会います。
　雨宿りをしている時間に、お互いの住んでいる場所や好きな食べ物などを話し合うのですが、暗闇のおかげで全く二人はお互いの違いに気が付きません。　
　どんどんお話は続いていき・・・最後は、どうだったのかお家で聞いてみてください。
　多くの子供たちが、この本に初めて出会ったようで、はらはらどきどきとした様子で聞いていました。
　この本のシリーズはたくさんあるので、これから少しずつ読み進めていきたいと思います。

プール開き 低学年

　今日はプール開きをしました。低学年の子供たちが初めて水遊びをしました。プールでの約束を確認したり着替えたりして、体操をしました。
　プールサイドでは、まず、バディ（2人組）の確認し、順番に入水しました。次に、プールで歩いたり、走ったり、ワニになって歩いたりしました。低水位で水に慣れることができました。
　今週は低水位で十分に水に慣れ、来週からは3年生以上が水に慣れていきます。