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最新更新日:2025/07/18 |
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5年 社会「情報を生かす産業」![]() ![]() どのような情報を何のために活用しているかについて考え、情報を集めています。 自分で課題をもち、調べたり、つなげたりすることができてきています。 5年 「避難訓練」![]() ![]() お話を聞きました。 地震が起きたとき、火災が起こったとき、 どうしたらいいか改めて考えることができました。 5年 「避難訓練」![]() ![]() 地震が起こった時、火事になった時にどうすればよいかを 考え訓練しました。 5年 国語「伝わる表現を選ぼう」![]() ![]() 1年生に伝わるには、、、、、どうしたらいいのかな。 5年 国語「伝わる表現を選ぼう」![]() ![]() 文章を書き替えました。 5年 算数「割合のグラフ」![]() ![]() ことを交流しました。 みんなで考え、学び合っています。 5年 宿題![]() 振り返っています。 お直しもしっかり取り組んでいます。 4年生 Step Up for dream!
お子様が小さかった頃のお話をして頂き、ありがとうございました。
今日の時間は、お家の方からのメッセージをそれぞれ読み、 思ったことや考えたことをプリントにまとめました。 お家の方からのメッセージを何度も何度も読み直している子もいました。 とてもかわいかったです。 また、お家の方からの願いや思いを知り、 これからどんな自分になりたいかも考えました。 ![]() ![]() 4年生 もののあたたまり方(空気)
今回の実験は空気のあたたまり方です。
変化がすごくわかりづらかったですが、 よーく見て、理解することができました。 ![]() ![]() 図画工作科「未来の私」![]() ![]() ![]() |
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