どうとく２（ひまわりがっきゅう）

きもちのいい　あいさつも　べんきょうしました。

どうとく （ひまわりがっきゅう）

こんかいは　あいさつについて　かんがえました。

きもちのいいあいさつは　どうするのか

あいてもいいきもちになれるねと　おはなししました。

せいたん （ひまわりがっきゅう）

がくしゅうはっぴょうかいにむけて　てんけんを

しました。

たいいく （ひまわりがっきゅう）

４ねんせいは　てつぼうを　しました。

じぶんの　わざが　なにができるかを　しました。

6年 図画工作の時間

紙粘土を使って立体工作づくり、

なりたい自分づくりを楽しんでいます。

4年 総合的な学習の時間

1組のみんなも準備をがんばっていました！

食品ロスについての発表、

楽しみにしています

せいかつ （ひまわりがっきゅう）

こどものらくえんで　ひろった　おちばで

がようしに　かきました。

こくご （ひまわりがっきゅう）

「もっとしりたいともだちのこと」を　はっぴょうしました。

みんな　じょうずに　はっぴょうすることが　できました。

部活動 陸上・バレーボール

練習を楽しんで進めていました。

放課後 どろ団子づくり

放課後のゆっくりした時間、

中庭奥の砂場では

子どもたちが楽しんでいました。