学年の壁を越えて…

お昼休みには、運動場でドッジボールをしました。3年生だけでなく、1年生や4年生も混ざってみんなでワイワイ楽しく盛り上がっていました。学年の壁を越えてみんなで楽しめるというのは、とても素晴らしいことですね！

理科「ゴムや風の力」

理科の学習では、これまでのゴムの力についての学習に続いて、風の力についての学習に進んでいます。先生の説明をよく聞いて、キットを組立て直し、実験をしました。うちわであおいで、送った風の力で車を走らせました。

体育「エンドボール」

体育の学習では、水泳学習と並行して、エンドボールの学習を進めています。チームの時間はそれぞれのチームで作戦を考えたり、練習したりして、少しずつエンドボールのコツに気づき始めている様子も見受けられます。次回は対抗戦の時間で同じ相手と連続して戦うことで、相手に合わせた戦い方を見つけてほしいと思います。

算数「一万をこえる数」

今日もみんなで学習を進めて、1時間の終わりには、シェアの時間をとりました。今日の学びを一生懸命友だちに伝えていました。ノートを提示しながら一万をこえる大きな数の位について、10個集まると次の位に上がってなどと言って説明していました。

国語「山小屋で三日間過ごすなら」

今日は、単元の最終で各グループのとっておきの5つのアイテムの発表会をしました。土曜参観の日から始まって、ここまで、意見を広げたり、まとめたりする目的で話し合いを重ね、最終的にグループで決定したアイテムを紹介しました。他グループとの比較などをすることで、共通点や相違点を見つけることができました。生活に必要な物、生活を快適にする物、山ならではの物などいろいろな視点でアイテムを決めていて考え方の違いやそれぞれの良さに気づくことができました。

ランタン作り

白い、丸い、ランタンに、薄い絵の具で色をつけました。
用意した色は３色。けれど、塗り終えたランタンを見ると、もっとたくさんの色がありました。
上手に混ぜて色を作りましたね。

６月２０日の給食

今日の給食は　味つけコッペパン　牛乳　ソーセージと野菜のいためナムル　とうふのスープ　です。
ソーセージと野菜のいためナムルには、にんじん・キャベツ・きゅうりと一度油で揚げたチキンフランクフルトとじゃがいもがを調味料でいためています。
今日もおかずの残菜がありませんでした。調理員さんともきれいに食べてくれて嬉しいねと話をしました。

みてみてあのね

図工の学習で、みんなに紹介したい楽しい思い出を絵に表しています。おうちの人と出かけたことや学校でみんなと遊んだこと、プールのことなど思い思いの絵を描いています。どんな絵になるのか楽しみです。

パフォーマンスチャレンジに向けて

　外国語の学習でUnit1、Unit2の学習を終えました。Unit1、Unit２では、名前のつづりを尋ねる表現や誕生日を尋ねる表現、欲しいものをこたえる表現など様々な表現に慣れ親しんできました。次は、Unit３の学習が始まっていきますが、その前にパフォーマンスチャレンジを行います。学習してきた表現がしっかりと活用できるように、それぞれの方法で復習に取り組んでいました。

水泳学習が始まりました。

　５年生は今日から水泳学習が始まりました。今日は、天気が良く絶好の水泳日和でした。水泳学習が始まるのを楽しみにしていた子どもたちが多く、朝から『早くプールに入りたい。』と、とてもわくわくしている様子でした。
　練習が始まると、バディで声をかけあったり、アドバイスをし合ったりしながら楽しそうに練習に取り組んでいました。これからも安全面に気を付けて楽しく水泳学習に取り組んでいきたいと思います。