3年生 理科 じしゃくのふしぎ

じしゃくに近づけた鉄は

じしゃくになるのだろうか？という問いに対して

実験を行いました。

４年生 図書館

　１月31日（水）、今日は図書館に行きました。

　読み聞かせを聞いたあと、自分の好きな本を借りて読書。たっぷり読めました。

４年生 安全の学習

　１月31日（水）、今日は安全の学習をしました。

　安全な暮らしができるように、自転車の乗り方や踏切を渡る時の注意などを確認しました。

5年 算数〈角柱と円柱〉

今日は、角柱と円柱の性質について考えました。

平行・垂直の言葉を使って気付いたことを話しあいました。

5年 道徳

「すれ違い」の学習を通して、それぞれの立場に立って、どんな気持ちが足りなかったのか交流しました。

自分ばかりではなく、相手の気持ちを思いやることも大切ですね！
これからに生かしていきましょう！

5年 道徳

みんなでそれぞれの考えを持ち寄って交流しています。

「わかっていても、行動に起こすのは躊躇する…」
そんな時こそ大切にしたい気持ちを考えました。

5年 国語

「おすすめの本紹介します」

下級生に対して、自分がおすすめしたい本紹介をまとめています。
過去に読んだ本などを、伝える相手に応じた言葉を使ってかくことができました！

金曜日に届けに行く予定です！

5年 社会

ながーーい情報の学習も終わりに近づいてきました。

今日は、学んだことをまとめ、「情報活用宣言」をそれぞれ作りました！
情報化社会を生きていく、自分達だからこそ気を付けたいことなどそれぞれしっかり考えまとめることができました。

さくらんぼ学級 大谷選手からのグローブ

大谷選手からのグローブを手に取っている様子です。

はめてみた後、やわらかいゴムボールでキャッチボールもしてみました。

１年生が

「グローブってあったかいねー。」

とうれしそうに言いました。

６年 未来をつくる その２８

　３学期の総合的な学習の時間では、世界を平和にするための取組「ＳＤＧｓ」について学習していきます。
　それぞれが詳しく調べたい目標を決め、目標を必要とする世界の現状を調べました。