大きなかず

きょうは、１００のまとまりにも ちょうせんしました。
「１０が １０こで １００」「１が １０こで １０」をつかって、かぞえやすい まとまりを くふうすることが できました。

避難訓練をしました

地震と火事が起こったときの避難訓練をしました。
今回は、１日のうちのいつ、起こるかを伝えずに行いました。
急に放送が鳴った時に、机の下に隠れたり、その後の放送を聞いて避難経路を確認したりすることができました。
昨日の練習が生きていましたね。

図工の学習

それぞれの学年で、図工の学習を進めています。
４年生の版画は、初めての彫刻刀を使って作品を作っています。
６年生は、思い出をオルゴールに彫っていく予定です。

ついに届きました！

ついに例のアレが届きました。今ニュースで話題になっているアレです。給食の時間に校長先生教頭先生が来て、子どもたちにお披露目してくださいました。子どもたちは、見るやいなや給食のじゃこが飛んでいきそうな勢いで喜んでいました。大谷選手からのグルーブ嬉しかったですね。クラスに順番が回ってきたときには、キャッチボールなど、手に取って野球というスポーツにふれてほしいなと思います。

ももたろう？

にこにこ集会に向けて、ペープサートの練習をしています。
「むかしむかし、あるところに・・・」
桃太郎かと思ったけれど・・・？
見ている人が楽しんでくれるといいですね。

理科「じしゃくのふしぎ」

今日の理科の学習では、じしゃくの力はどこまで届くのかという実験を行いました。じしゃくとクリップの間に挟むノートの数をかえながら引き付けられるクリップの動きや数に注目して実験を行いました。注意を払わないと結果が大きく異なってしまうため、班のメンバーで協力しながら実験を行いました。

社会「火事をふせぐ」

火事が起こって、１１９場通報しても消防署や出張所につながるわけではないと知った子どもたちはびっくり仰天していました。とてもいいことですね。では、どこにつながるのか、なぜ、消防署ではなく、消防指令センターにつながるのかと新たな疑問が生まれ、考えていくことにつながりとてもいい学びになりました。

いくらになりますか？

チラシにかかれている ねだんを見て、お金のけいさんを しました。
２８円を出すときにも、１円玉が８まいの人と、５円玉と１円玉３まいの人がいましたね。
いろんな出しかたを見つけることができました！

人権に関する絵本を読んでもらいました。

今日の図書の時間には、今月のにこにこ目標の「人権」に関する絵本を読んでもらいました。「あしなが」というねこのお話でした。短い絵本ですが、ぐっと考えられて、最後にはホッとできるような絵本です。1冊の本がとても大切なことを教えてくれたような気がします。これからもいろいろの本からたくさんのことを学んでいってほしいと思います。
　

朝の運動

今日は雨が降っていたので、体育館で運動をしました。
交流学習で取り組んでいるとびばこ運動や、頑張っているボール運動を、それぞれ選んで練習しました。