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最新更新日:2024/07/23 |
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3年 書写1
初めて、墨を磨る体験をしました。欠席をしたらいつもは休み時間や放課後に書いているのですが、今回は墨をするのにかなり時間がかかるので、その時間のみとしました。ただ、欠席者にももう一回チャンスをあげ、なるべくみんなが体験できるように2週にわたって2回設定をしました。
そのクラスもとても姿勢がよく、集中して磨っていました。5分おきにどれくらい黒くなたのか試すことを1回目に行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 大谷選手からグラブが届いたよ!![]() ![]() ![]() ![]() 放課後にグラブを実際にはめて、投げる構えを取ったり、一緒に置いているボールを触ったり、とても楽しそうな様子でした。 沢山触れて、いろいろなスポーツを体験してみてくださいね。 大谷選手ありがとうございます!! 5年生 なわとび・ジョギング その2
3組のジョギングの様子です。
しんどいジョギングの5分間でも、声掛けをすると笑顔で頑張る姿がとても素敵でした。 しんどいときでも笑顔で乗り切ろうとする力がとてもかっこよかったです。 ナイスチャレンジ!ナイス笑顔! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 なわとび・ジョギング
ジョギングの前には、縄跳びの学習もしています。
3組は今日、縄跳びのテストを行ってからジョギングの学習をしました。 自分の苦手な技でもあきらめずに跳び続けようとする姿勢が素晴らしかったです。 ナイスチャレンジ! ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 ジョギング![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分のペースで5分間を走り抜けました。 次はシャトルランです。4月の体力測定でした自分の記録に勝てるように頑張ってほしいです。 5年生 大谷選手のグローブ その2![]() ![]() ![]() ![]() 大谷選手の手形と自分の手の大きさを比べてみたり、届いたグローブを見たりして喜んでいました。 5年生 大谷選手のグローブ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは興味津々で、グローブをはめて喜んでいました。 にこにこ笑顔すてきですね!! 5年生 社会
社会の学習では、GIGA端末のロイロノートを使って放送局の工夫をフロチャートでまとめていました。
自分で考えながらまとめたものを友達に伝えることもできていました。 GIGA端末も文房具のように授業では使えるようになっています。 ![]() ![]() 5年生 算数
算数の学習は円と正多角形の学習に入っています。
教科書についている資料を切り取って使いながら学習を進めていました。 コンパスも使って多角形を作図することを楽しみながら学習していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 なわとび・ジョギング その3
2組のジョギングの学習は単元最後の時間でした。
縄跳びで体を動かした後にシャトルランを行いました。 4月のシャトルランの記録を少しでも更新できるように精一杯頑張る姿をたくさん見ることができました。 ナイスファイト!ナイスラン! ![]() ![]() ![]() ![]() |
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