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最新更新日:2024/08/28 |
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3年生 社会 京都市の様子とくらしのうつりかわり![]() ![]() 3年生 体育「ハンドベースボール」3![]() ![]() ![]() 3年生 人権「隣の国の文化を知ろう」3![]() ![]() ![]() 4年生 国語「伝統工芸のよさを伝えよう」
国語科では、自分が選んだ伝統工芸をリーフレットにまとめています。どのように書けば、自分が選んだ伝統工芸の魅力が伝わるか、写真や絵をどのように使うかを考えながら文章を書き進めています。来週の完成したリーフレットを読み合う活動が楽しみです。
![]() ![]() 楽しかった動物園!![]() ![]() ![]() 2年 動物園!![]() ![]() ![]() 5年 分数(2)![]() 様々なことを分数で表せることができるの知り、 分数の便利さを実感していました。 5年 I want to go to Italy.![]() ![]() canの使い方は前の単元で学習し、 今回はseeやeatなど、動詞の語句を知りました。 対話で、様々な言葉を使って表現をしてほしいと思います。 5年 大宮っ子学習![]() ![]() ![]() やってみたいな、興味があるなと思う仕事を友達に紹介しました。 友達にも興味をもってもらえるよう懸命に話していました。 こころあっぷタイム
11月30日(木)
今日は、いらいらしたときや不安なときに リラックスする方法について考えました。 深呼吸を実践するなどしてリラックスしました。 ![]() ![]() |
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