合同作品制作！

　いよいよ北上支部の育成学級のみんなが来る日になりました。「ようこそ！大宮小学校へ！」「かんばんつくりの人たちは、家庭科室。土台を作る人は、そらいろ３の教室に集まってください。」とはじめの挨拶をしました。

小さな巨匠展 合同作品制作に向けて

　15日（月）に大宮小学校に北上支部の育成学級のみんなが集まるので準備をしました。机を拭いたり手洗いのせっけんを用意したりしました。マジックや折り紙の用意もしました！

図工 ギコギコトントン

図工ではのこぎりや金づちを使って工作をする学習が始まりました。この日は、糸のこぎりを使って、木を切る練習をしました。細い木でもまっすぐ切るのはなかなか難しく、今日の手ごたえをもとにして、作れそうなアイデアスケッチをしていきます。

たてわり掃除

今年度初めての取組として、たてわり掃除が始まりました。４年生は２年生とペアを組んで掃除をします。４年生はほうきの使い方や雑巾のかけ方を２年生に教える役割です。今回が初めてなので、少し恥ずかしそうに掃除をしていました。

たてわりそうじ

　たてわりそうじでは、たてわり班のメンバー1年生〜6年生が一緒になって掃除をしました。「こうやって掃いたらいいよ」と掃除の仕方を下の学年の子に優しく話しかけながら取り組む姿を見てとても頼もしかったです。

体育 ソフトバレーボール

体育ではソフトバレーボールをしています。1回で打ち返すことなくレシーブをしたりトスをしたりしてチャンスを狙うことがだんだんできるようになってきました。コート内でボールに飛び込む意気込みで取り組んでいます。

総合 ポスター作り

総合の学習で、障がいのある方々と共に気持ちよく生活することについて学習してきました。学んだことを生かして、人に呼びかけるポスターや動画を作っています。グループやペアで作る子どももいれば、一人で取り組む子どもも見られます。

総合的な学習の時間〜ともに生きる〜その２

　「ともに生きる」では、自分の発信したいことをポスターの他に動画やパワーポイントにまとめている子もいます。自分の伝えたい内容や人に合わせて、より伝わる方法を工夫し取り組んでいます。自分の納得するものが出来上がるように今後も見守っていきたいと思います。

総合的な学習の時間〜ともに生きる〜

　「ともに生きる」では、これまで調べたことや体験したこと、ゲストティーチャーのお話を通して、自分が発信したいことをまとめています。ポスターでは、自分の伝えたいことがどうすればより分かりやすく伝えられるかを考えて、絵や説明をいれながら取り組む子ども達の姿が見られました。

どんど３

勢いよく燃え上がると、竹がポン！ポン！と音を響かせます。
しばらくみんなで燃え上がる火を眺めます。

火が落ち着いてくると、いよいよ餅を焼きます。
コロナで飲食を自粛していたため、4年ぶりのぜんざいです。
焼きあがった餅を持っていき、ＰＴＡの方にぜんざいにしてもらいます。

香ばしくてとてもおいしかったです。

毎年地域の方が続けていただいているからこそ経験できることです。
ありがたいことです。

お昼過ぎまで後片付けもしていただきました。
本当にありがとうございます。