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最新更新日:2025/07/18 |
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5年 国語![]() ![]() ![]() 1年〜4年に向けて、おすすめの本を紹介します。 自分が過去読んでいて、おもしろいと思った本や、それぞれ思い思いに本を選び紹介文を書いています。 各学年に応じた言葉を使いながら素敵なカードを作っています 5年 算数(割合のグラフ)![]() ![]() ![]() クラスのみんなにアンケートしていました。 今日は、その結果をグラフに表す活動でした。 まずは、「比べる量を、もとにする量で割って…」 と割合を出してから、円グラフや帯グラフに表しました。 できたものをみんなで見て、結果を確認しました。 よくできました!!! みんなあそび![]() ![]() クイズ
クイズ係がクイズを出しています。今日は、自分問題でした。その友達のことが知れて面白かったです。
![]() ![]() よみきかせ![]() フレンドリータイム![]() ![]() 4年生 理科![]() ![]() スラスラ解いている子どもたちもいる一方、少し悩んでいる子どもたちも。テストを通して今の自分の力を知り、これからの学習につなげていってほしいと思います。 5年 日頃の感謝を・・・![]() ![]() ![]() 日頃、お世話になっている給食調理員さんに向けて、感謝の気持ちをメッセージカードに書いて学年で渡す用意をしました。 5年 国語 伝わる表現を選ぼう![]() ![]() ![]() 相手に応じてこの表現は伝わるのか、難しい言葉はないかを考えながら、相手意識をしっかりもってていねいに書くことが出来ました。 もらった新1年生が喜んでくれるとうれしいです♪ 5年 ミシンにチャレンジ!![]() ![]() ![]() 初めに安全面の注意を聞き、いろいろなミシンの名称や使い方の確認をグループごとに協力しておこないました。 |
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