６年 図画工作「版で広がる わたしの思い」

少しずつ版画を彫り進めています。細かい部分がとても

多いので、ゆっくりと慎重に彫っています。

６年 理科 「土地のつくりと変化」

火山灰のはたらきと地層のでき方の関係を調べるために

火山灰を顕微鏡で観察しました。

「すごい！宝石みたい」「キラキラしてる！」

楽しそうに観察していました。顕微鏡の使い方もとても

上手になりましたね♪

６年 図画工作「版で広がる わたしの思い」

図画工作では「版で広がるわたしの思い」の学習が始まりました。

京都を代表する建物や景色などを題材に版画を進めていきます。

今週は版に下描きをしています。作品の完成が楽しみです。

【かしのみ学級】サツマイモの蔓でリースづくり

サツマイモの蔓を巻いて、リースを作りました。作ったリースに飾りをつけて、自分だけのオリジナルリースになりました。一足早いクリスマス気分を味わっています。

【かしのみ学級】おいもほりをしたよ

　みんなで大事に育ててきたサツマイモを掘りました。一つ見つけるたびに大きな歓声があがりました。サツマイモを見て「早く食べたいな」「焼き芋がしたい」と、話していました。

食の学習

　　
　栄養教諭の藤本先生に食の学習をしていただきました。

国語の学習と関連させて、「大豆と牛乳から変身した食べ物」について

学習しました。食についてより詳しくなりました！!


　

豆電気を使ったおもちゃづくり

　「電気の通り道」の学習で、豆電球を使ったおもちゃづくりをしてい

ます。パトカーや花火、ケーキやねこなど、グループで協力して個性豊

かなおもちゃを作っていました。

いろいろうつして

　図画工作科で紙版画の学習をしています。テーマは「生き物」。

子ども達は好きな生き物を画用紙に描き、そこに様々な素材を貼って

版を作っています。どんな版画に仕上がるか楽しみです。

６年 理科「土地のつくりと変化」

理科では『いろいろな化石を観察してスケッチしよう』という

めあてで学習をしました。大きな魚の化石や貝や松の葉の化石など

いろいろな化石があり楽しそうに観察していました。

６年 法教育「いじめについて考えよう」

１７日の５・６時間目に弁護士の先生をお招きし、

授業をしていただきました。いじめが絶対にダメな理由、

そしていじめられた人がどのような思いをするか、自分が

いじめる側にならないか、いろんな視点でいじめについて考えました。

今回の話を通して、これからも身の回りの人たちを大切にしていこう

という自覚をさらに強くもつことができました。