５月１７日 ５年生 〜国語のテスト〜

聞き取りテストを実施しました。教室を静寂が包みました。

水やり〜虹ができたよ！〜

今朝の水やりは、「僕に任せて！」というので
お願いしました。

ホースをしっかり伸ばして準備オッケー！
順番に水やりをしていきます。

「見て！」「虹ができたよ！」

ホースの向きを変えて、
いつの間にか空にむって放水しています。
その先にきれいな虹が見えたり、消えたり。

しっかり楽しんだ後は自分たちで片付けもします。
ホースを巻いてる間に、水栓も占めて。

明日からも安心して任せられそうです。

社会科「学校のまわりの様子」

今まで見てきた絵地図よりも地図記号が便利だと気づきました。そこで楽しく学習するため、カードゲームにして遊びながら学習を進めていきました。とても盛り上がりながら新しい記号を覚えていくことができました。

人権集会

5月は憲法月間です。児童集会では人権と憲法についてのお話を校長先生から聞いた上で、教室で人権について話し合いました。3年生は「なかま」についてそれぞれ考えたことを掲示板に貼っています。

６年 理科 実験方法を確かめよう

　理科で『植物の成長と日光の関わり』を学習しています。植物の葉に日光が当たると、葉にデンプンができるかどうか、実験で確かめることになりました。この日は実験方法を確かめて予想をしました。２日かけて実験をします。結果が楽しみです。

５月１６日 ５年生 〜植物の成長と発芽〜

インゲン豆の発芽の条件を調べています。水ありが少し芽をだしました。

５月１６日 ５年生 〜外国語〜

今日はALTの先生が来ました。English楽しんでいます。

５月１６日 ５年生 〜きいて、きいて、きいてみよう〜

学習で学んだことを振り返りました。友達の意見は赤鉛筆でノートに記入しています。

５月１６日 ５年生 〜ソフトバレーボール〜

今日はとっても暑かったです。ソフトバレーボール始めました。

夏の野菜を植えました！

５月に入って、夏の野菜を植えました。
生活単元の時間にみんなで相談して決めた野菜。
今年は、トウモロコシ・プチトマト
ナス・ピーマン・オクラに枝豆！
まだまだ、サツマイモも植える予定です。

毎日、水やり！頑張ります！