2年生 生活 もっともっとまちたんけん

今日は町の電気屋さんへインタビューに行きました。お店に売っている商品のこと、お店の方のことについて知ることができました。最後にはお店にある商品をお試しで使わせていただきました。とても貴重な時間となりました。

2年生 体育 なわとび

長縄で「大波小波」に挑戦しました。グループで歌いながら楽しんで跳ぶことができました。校長先生も一緒に跳んでくださいましたが…。その様子に子どもたちも大笑いでした。
片付けもお手の物です！さすが2年生です。

１２月８日（金）の給食

今日の献立は炊きこみ五目ごはん、牛乳、みそ汁、じゃこです。

「炊きこみ五目ごはん」は、学校で保管していたお米・まぐろフレーク・たけのこ・しいたけ・かんそうしたにんじんを使っています。
大きなかまを使って炊いたそうです。

炊きこみごはんにはしょうゆを、みそ汁にはみそが使われていますが、どちらも大豆から作られる調味料で、和食にはかかすことができません。
大豆は「畑でとれる肉」と言われるほど、たんぱく質がほうふです。また、体を作り調子をととのえるアミノ酸も多くふくまれています。

みそやしょうゆにはしおも多くふくまれるため、もちろんとりすぎはよくありませんが、ちょうどいい量を食べるようにすれば、健康にもよいとされています。
寒さのせいで、体調をくずしやすい時期でもありますので、栄養のある食事をしっかりとることを考えて行きたいものです。

家庭科 「物を生かして 住みやすく」

家庭科「物を生かして　住みやすく」の学習では、前回は、お道具箱の中を一掃し、とても利用しやすく、見た目も美しくしました。今回は、学校の汚れを見つけ、その汚れを落とすために、どのような掃除の方法が適しているのかを考えました。今回学んだことを大掃除や家庭の掃除に生かしてほしいと思います。

5年 国語「あなたは、どう考える」

国語「あなたは、どう考える」の学習では、題材について2つの立場に分かれ、自分の意見を主張します。1組では、「黒板ではなく、ホワイトボードでも良いのではないか」という題材に沿って、それぞれの意見をまとめています。相手を納得させる理由や根拠を一生懸命考え、友達からアドバイスももらっています。建設的な話し合いが進められるよう、準備しています。

3年 体育 ポートボール

ポートボールの学習が始まりました。

ゴールマンにパスを渡すことができれば得点が入ります。
パスの練習をした後、試合をやってみて、ルールを確認しました。

チームで役割を分担して、ボールをつなぐことができるように
練習していきます。

3年 社会科 安全なくらしを守る

社会科の授業で、日々安全な暮らしを守ってくれている
消防士や消防団について学習しています。

今回は、学校にある火事への備えを探しに行きました。
防火バケツや消火器など、いろいろなそなえを見つけて写真に撮ります。
学校でもいろいろな備えがされていることが分かりました。

音楽 詩と音楽の関わりを味わおう

詩から感じる印象を交流し、それをもとに歌いました。音楽の要素同士の関わりを理解してより音楽を楽しめるようになってほしいです。

3年 図画工作 くぎうちトントン

くぎうちトントンで作った作品の写真を撮って、
交流しました。

自分の作品の、みんなに見てほしいところを紹介したり、
友達の作品の素敵なところを見つけたりできました。

それぞれが形や色、釘の打ち方を工夫していて、楽しい交流となりました！

国語 柿山伏2組

2組はグループごとに音読劇の場面を決めて練習しました。小道具を使ったり、身振りを追加したりと工夫が見られました。ふりかえりでは「喜劇にするためには大げさに表現することが必要」といった意見が出ていました。