野球部「京都府立乙訓高校硬式野球部練習見学＆インタービュー」

　1月14日（日）に京都府立乙訓高等学校硬式野球部の練習見学と乙訓高校野球部の３年生で中学時代中体連(中学校の部活)で野球部に所属していた人たちへのインタビューをさせていただきました！
　練習見学では、プレイのレベルが高いことはもちろんですが、他にも、指示や評価の声の質の高さや的確さ、全員がボールに関わる選手へ声を考えてかけていたこと、カバーリングの速さやボールまでの到達スピードなど、ボールを持っていないの時の技術も今の自分たちに足りない部分で、今後の練習にとても参考になりました。
　高校生へのインタビューでは、上京中野球部の生徒から「普段の練習への姿勢」や「高校野球で1番嬉しかった瞬間」「自主練で続けてきた事」「不調の時の考え方や練習への取り組み方」などを質問していました。人生の少し先を行く方々の話は、とても魅力的でした。中でも印象的だったのは、日頃から「徳を積む」ことをされている話でした。「野球以外でも、気づいたことを見て見ぬふりをしない。」人間性において、最後にその人の力を伸ばす鍵になる、と実体験をもとに高校生の方たちが話してくれていました。
　今回の乙訓高校硬式野球部のみなさんから学び得たことを、自分たちの野球と人生に活かしていきます。乙訓高校硬式野球部のみなさん本当にありがとうございました！

KKPあいさつ運動

　１月１０日より１６日まで、上京中・烏丸中ブロックが一体となって行う「KKPあいさつ運動」を登校時に実施しました。

　この取り組みは、烏丸中・上京中学区の小中学校で、時期を合わせてあいさつ運動を行う取組です。保幼小中連携して様々な取り組みを今後も継続します。
　生徒会中央委員の生徒を中心に、幼稚園のみなさんに作っていただいた横断幕を手に行い、１５日には、ＰＴＡからもご参加いただきました。
　
　１日のはじまりは、お互いの顔を見て、気持ち良いあいさつから。みんなにとって気持ち良い１日になるように、仲間に対してや家庭、地域の方々にも、自分からあいさつできるようになるといいですね。

百人一首大会（１年生・２年生）２

　２年生の様子です。

百人一首大会（１年生・２年生）

　本日、５限と６限に、それぞれ１年生、２年生で百人一首大会を行いました。
　これまでに、文化委員会を中心に準備を進め、昨日は、１年生の文化委員と有志のみんなが畳を体育館に運び込み、２年生が後片付けを分担してくれたりして、今日を迎えました。
　授業の中でもその句の意味や作者のことなどを勉強したり、グループで練習したりしてきました。
　各学年の先生が読み上げる句を、神経を研ぎ澄ませて、一生懸命に札を探す姿がとても印象的でした。伝統文化の継承もあり、また、仲間と和気あいあいと交流の時間になったりと、それぞれが有意義な時間を過ごしました。

　１年生の様子です。

百人一首

　本日、５限と６限に、それぞれ１年生、２年生で百人一首大会を行いました。
　これまでに、文化委員会を中心に準備を進め、昨日は、１年生の文化委員と有志のみんなが畳を体育館に運び込み、２年生が後片付けを分担してくれたりして、今日を迎えました。
　授業の中でもその句の意味や作者のことなどを勉強したり、グループで練習したりしてきました。
　各学年の先生が読み上げる句を、神経を研ぎ澄ませて、一生懸命に札を探す姿がとても印象的でした。伝統文化の継承もあり、また、仲間と和気あいあいと交流の時間になったりと、それぞれが有意義な時間を過ごしました。

　１年生の様子です。

学校だより １月号

　いつもホームページをご覧いただきありがとうございます。

　遅くなりましたが、先週に生徒配布をいたしました「学校だより　１月号」をUPさせていただきます。
　下記リンク先、配布物一覧からもご覧いただけます。

　また、スクリレで「１月行事予定」を先週添付して配信していますので、ご確認をお願いいたします。

　学校だより　１月号

野球部 冬休みの練習

　2023年最後の練習の日の様子です。冬休みは、練習に本校の卒業生で、同志社大学の硬式野球部の方が練習に来てくださり、キャッチボールやトスバッティングの重要性と、バッティングにおいて、力をどのタイミングで入れるのが重要かというお話等、野球を高いレベルでされてきた経験をもとにご指導いただきました。
　最後には「これからもずっと応援します」と話してくださり、その言葉に応えていけるように練習に取り組んでいこうと思います。
　また、この長期休みの間にマウンドの高さの調整やブルペンの増設を行いました。環境を自分たちで整えることで、普段使わせていただく会場校や球場がいかに整備されているかを気づける機会にもなりました。部員たちも人数が少ない中、丁寧に作ってくれました。この環境が維持できるように大切に思って活動していきます。
　本年もどうぞご支援よろしくお願いいたします。

技術科 ２年生 SDGsとエネルギー変換効率実験

　１年生時では、主に発電のことを学び、エネルギー・環境教育の視点として、電力の需要と供給のバランスにおいてエネルギーミックスを学びました。今回は社会で使用されている機器類（特に身近なもの）に関して、どれくらい変換効率が違い、それらを知ることにより、省エネを加味した節電方法やSDGs的視点に立った気づきに繋げるものです。
　実験方法は発電した電力を、５種の電気部品に通電させ、どの部品が効率よくエネルギーに変換されているのか、また、使用時にどれだけ発電に負担をかけているかを予想し、実験した結果を検証して順位を決めるというものです。
　生徒たちは真剣に検証し、結果について意見交換していましたが、推論や予想と違う結果にビックリ・・・　何度も再実験していました。きっとインパクトがあった分、多角的な見方につながると考えています。

２年生 人権学習

　２０日（水）、２年生は今年の人権学習のしめくくりの時間を持ちました。
　ＮＰＯ法人東九条まちづくりサポートセンターから講師の方を３名お招きしました。講師さんは今日だけでなく、人権学習の打合せからから何時間も関わってくださっています。
　京都に暮らす在日コリアンの歩みやその中での経験などを中心に、未来を担う中学生が今後どのような社会を目指してほしいか、ということをお話しいただきました。
　講師のみなさんは、在日コリアンの立場から話すことを通して、人間関係をゆがめてしまうあらゆる思い込みをぬぐい去ろうと呼びかけていらっしゃったように思います。
　この人権学習は、日常生活におけるあらゆる人権問題や矛盾を見抜き、おかしいことに声を上げ、人権問題を解決していこうとする姿勢や、差別を許さない視点を身につけることを目的としています。何時間かの学習で、そうなのか、そうだったのかと思い込んでいたことを捉え直し、新しい自分になっていってくれることを期待しています。
　そして、また一方で、今回学んだことを自分の生活に生かし、自分と関わる身近な人や、より多くの級友や先生と また一歩信頼を深められるといいですね。

令和５年度 前期学校評価結果および学校評価実施報告書（中間報告）について

　「前期学校評価」結果と、「学校評価実施報告書（中間報告）」をUPしました。掲載が遅くなりましたが、ご確認ください。
　また、学校評価のアンケートでいただいた主なご意見に対しての回答も含んでいます。そちらもご確認ください。

　令和５年度　前期　学校評価

　令和５年度　上京中学校　学校評価実施報告書　中間報告