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最新更新日:2024/06/20 |
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大切な命![]() これは阪神・淡路大震災を題材にした物語で、大切な命をどう守っていくかについて話し合いました。 「自分で」「家族と」「友だちと」「地域の人と」「知らない人とも」、助け合って、大切な命を守っていきたいとふり返っていました。 磁石に近づけた鉄は…?![]() ![]() 鉄くぎを磁石につけて少し待った後、その鉄くぎを方位磁針や砂鉄などに近づけてみました。方位磁針や砂鉄などの反応から、磁石に近づけた鉄は磁石になるということが分かりました。 ランチルーム給食![]() ![]() 人気のカレーも今日は一段とおいしく感じました。 ランチルーム給食![]() 【4年生】1月25日 まぁいいか
やくそくやきまりがどうしてあるのかを考えました。
![]() ![]() ![]() ランチルーム給食![]() ![]() トレーシステムが再開し、久しぶりの学年合同にわくわくしていました。 【4年生】1月25日 音楽![]() 算数「100cmをこえる長さ」
両手を広げた長さを100cmのものさしを使って調べました。
![]() ![]() 1年生 なわとび
体育の学習で、なわとび・ゆっくりかけあしに取り組んでいます。
子どもたちは自分の決めた目標に向けて頑張って取り組んでいます。 どんどん上手になっていて、嬉しいです。 ![]() ![]() 【4年生】1月24日 うなぎのなぞを追って
整理したカードを使って、うなぎのなぞを追ってを紹介する文を作り始めました。
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