【４年】社会見学に行きました！

　１０月１８日（水）に４年生で社会見学に行きました。
　琵琶湖疏水記念館で学んだ後、インクラインに沿って歩きました。歩いた先には疏水工事の指揮を執った田辺朔朗の像が立っていました。その像のふもとの広場でお昼ごはんを食べました。みんなはお弁当を作っていただいて外で食べられることが嬉しくて嬉しくて仕方ない様子でした。
　食べ終わった後は疏水の流れに沿って歩き、水路閣までたどり着きました。たくさんのレンガを作って作られた水路閣に「すごい…」と感嘆の声が漏れていました。
　琵琶湖からどのようにして水を引いてきたのか、体全部を使って学習することができました。

はなぞの学級 やさいをそだてよう

春から育ててきたさつまいもを収穫しました。
おいも以上につるがや葉っぱがすごく伸びていて，
それをよけながら，掘りました。
大・中・小・特大・ミニのおいもが取れました。

【４年】社会見学に行きました！

　１０月１８日（水）に社会見学に行きました。琵琶湖疏水ってそもそも何だろう。どうやって作ったんだろう。何年かかったんだろう。授業で感じた疑問を胸に、バスに乗って琵琶湖疏水記念館に向かいました。
　市バスでは、他のお客さんや酔いやすい友達を気遣いながら静かに乗っていました。時には席を譲ったり、人が通りやすいように道を開けたりするなど、臨機応変に対応できる姿が見られました。
　琵琶湖疏水記念館では、動画を見たり、掲示物を読んだり、実物の資料を見たりして学びました。知りたかったことやおどろいたことなどをたくさんメモして帰ることができました。

1年 図画工作科「カラフルいろみず」

　図画工作科でいろみずあそびをしました。赤や黄色などのいろみずを混ぜて、自分のオリジナルのジュースをつくりました。とてもカラフルなジュースがたくさんできました。

1年 2年 秋の遠足（２）

　秋の遠足で京都市動物園に行ったときの班活動の様子です。１・２年生で話し合って事前に計画を立てて、協力して動物を見てまわることができました。ヘビと目が合いそうなほど近くで観察できるドームがあったり、たくさんの動物を観察することができました。

６年 金箔はり体験

　金箔はり体験をしました。きらびやかなオリジナル皿が完成し、とても嬉しそうでした。これから3日間ほど乾かしてから持って帰ります。

【3年】図工_ふき上がる風にのせて

13日は図工の時間に「ふき上がる風にのせて」をしました。

ビニール袋に絵を描いたり，テープを付けたりと各自思い思いの作品を作りました。その後は体育館で送風機を使って，作品が舞い上がるようすを楽しみました。

簡単な材料でできるので，ぜひ，お家でもやってみてください。

1年 2年 秋の遠足

　秋の遠足で京都市動物園に行きました。最初にグループごとに動物を見ました。動物を見たあとに、ウサギやテンジクネズミとふれあえる「なかよし教室」に参加しました。「なかよし教室」では、ウサギやテンジクネズミのことを教えてもらったあとに、実際にふれあいました。子どもたちは、それぞれの動物のさわり心地が違うことに気づいていたようです。これからも身近に動物を感じて「なかよく」していってほしいと思います。

６年 タグラグビー

　体育ではタグラグビーの学習をしています。「前に投げてはいけない」というラグビーならではのルールに戸惑いながらも楽しんでプレーしてます。

2年 あそんで ためして くふうして

　生活科の時間に「あそんで　ためして　くふうして」の学習をしています。今回は、身近にあるものを使って、自分で作りたいおもちゃを考えて作っていきました。いろいろな素材を使って、思い思いのおもちゃを作っていくことができました。次の時間には、作ったおもちゃでみんなで楽しく遊びたいと思います。