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最新更新日:2024/06/28 |
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28日(水)5年生 「たてわり遊び」![]() ![]() 6年生が遊びを考えてくれて、班ごとに運動場やホール、教室を使って楽しそうに遊んでいました。 5年生の児童も高学年としてグループのメンバーがいるか等、しっかり確認してくれていました。頼もしいです! 風の力![]() ![]() 今日は「風で動くもの」についてみんなで話し合った後、風で動く車を動かしてみました。 どうすればよく進むかを考えながら、いろいろと工夫して遊んでいました。 27日(火)5年生 学活「クラス行事について」![]() 高学年としての力を日々伸ばしてくれています。 「こそあど」の指し示すものは?![]() 今日は「そこ」「これ」などが示すものが何かをみんなで話し合いました。 難しい問題も、みんなで話し合ってしっかりと解くことができました。 iPadを使って 発表名人![]() ![]() ![]() どきどきするけれど、先生方に見てほしい![]() 気づき 優しい心![]() ペタパタひらくと![]() ![]() まずはダンボールを開いて、グループでどのような作品にするかを考えました。 その後、筆や指、ローラー、ハケ、網などを使って、ダンボールにさまざまな模様や絵を描きました。 ダンボールを立ててみたり、地面に置いてみたりすることで、雰囲気がガラッと変わる作品になりました。 「私たちにできること」![]() ![]() 構成を考えて、模造紙に書き始めているグループも出てきました。 23日(金)5年生 社会科「わたしたちの生活と食料生産」![]() ![]() ![]() 大きな白地図の上にスーパーマーケットのチラシを切って貼りこんでいきました。 「海外産もたくさんあるね!」や「この地域にこれが多い!」、「寒いところにこれが多い!」等、さまざまな声があがっていました。 みんなで協力、すばらしいです! |
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